Таблица лидеров

О тех, у кого в тесте «НЕТ ПЯТЕРОК» Для "беспятерошников" очень актуален может быть вопрос о том, как понять любит вас человек или нет. Казалось бы, простой вопрос. Какие наши качества человек в нас ценит, почему ему просто хочется побыть рядом, и он ничего не ожидает, не просит, ему хочется дружить. Сейчас я расскажу только об одной из граней проявления качества. Пятерка отвечает за умение проявлять чувства и за умение понимать чувства других, за некую эмпатию, сочувствие. Когда мы понимаем настроение рядом находящегося человека, «слышим» его переживания. Для этого нам не всегда нужно разговаривать, мы учитываем его состояние. И умеем показать свои чувства. Нас понимают без слов. У человека без «пятерок» этот механизм поломан. Он, чаще, оценивает чувства «мозгами», логикой, стремится сразу понимать. Ему трудно выражать свои чувства, при этом они у него есть и могут быть очень сильными. Но внешне «не читаются», человек сдержан, закрыт, безэмоционален, особенно если переживания глубоки и значимы. И других людей ему понимать, соответственно, трудно. Часто он попадает в искажение, потому что пытается чувственную информацию трактовать логикой. Он, как говорят, ошибается в людях. Может думать, что вы обиделись, а вы просто задумались и тд. Один из очень важных моментов в нашем общении с другими связан с умением понимать, кто этот человек мне, друг или враг. Нужно закрываться или наоборот можно расслабиться. «Беспятерошники» здесь не имеют нужного качества личности, не различают и часто за любовь могут принимать внешнюю форму, а это комплименты, знаки внимание. Но в нашем мире внешнее и внутреннее могут расходиться. И так бывает, что человек где-то не доверяет, причем часто самым близким, тем, кто заинтересован в его успехе и счастье, а открывается тем, для кого он ценностью не является. Да, основным здесь является понимание намерений других людей относительно вас. То, насколько человеку важно ваше счастье. Там, где любовь и ценность, не всегда привлекательная форма, может быть много честности, а она «беспятерошника» ранит, ему кажется, что его не любят, обижают, но зато есть реальная помощь, участие, ценность вас без дополнительных затрат с вашей стороны. А там, где любви и ценности нет, часто приятная форма, за которую приходится платить услугами, конкретными действиями и тд. Это не значит, что рядом с человеком, который вас любит, делать ничего не нужно. Но чаще всего все действия рядом с ним оказываются полезны и вам тоже, и даже, может быть, прежде всего вам самому. Вот так примерно. Если у вас нет «пятерок», то крайне важно разобраться в своем окружении.

Я нумеролог с уже очень большим стажем, больше 20-ти лет. И для меня любая цифра в тесте очень о многом говорит. Так вот, сегодня расскажу еще про «единицы». В норме их должно быть две. Этого достаточно, чтобы качество работало. Много, соответственно, 111, 1111, 11111, 111111 и тд. Бывают даже тесты, в которых девять «единиц». Итак, само по себе качество связано с умением говорить, проявлять в мир свои желания, идеи, инициативу. Это потребность общаться, что-то кому-то рассказать, предложить, поделиться своими мыслями. Человек с активными этим качеством постоянно генерирует творческие мысли, вдохновляется и стремится вдохновлять окружающих. В его глазах мир часто выглядит ярким и цветным, такие люди, чаще всего, оптимисты по натуре, их творчество позволяет им находит выход из разных ситуаций, они легко придумывают решения, очень изобретательны. Могут с удовольствием петь, рисовать, стремятся быть с людьми, быть в лидерской позиции. Да, «единицы» - это еще и лидерство, стремление руководить другими. Как правило, те, у кого «единиц» больше нормы, могут быть хорошими администраторами, организуют процесс, в котором участвует много людей. Еще у тех, у кого «единиц» много, может быть речь с очень сильной «волной». Что это значит. Человек, вроде бы, говорит в обычном тоне, с обычной «громкостью», а ему могут говорить: не шуми, помолчи. Особенно это может быть заметно в детстве. Дети с таким качеством – это постоянно работающее радио, у которого сломался выключатель. Дело в том, что чтобы качество реализовывалось, чтобы ребенок себя хорошо чувствовал, был здоров и счастлив, им нужно очень много, почти постоянно, выражать себя, свои мысли, творчество, эту самую «волну». В речи человека с «единицами» «волна» чувств, эмоций, творческого вдохновения очень сильна. И это нормально. Такое уж качество. Но вы встретите и такие случаи, когда у человека «единиц» много, но он молчит, не выражает себя. И вместе с этим часто раздражен, устал, и еще может быть «занудой». Что такое «зануда» - он как бы ноет. Фактически, он так «сбрасывает» излишки качества. Просто раз он не может сделать этого через разрешение и свободу, то он будет «ныть», «зудеть» и тоже по-своему реализовать потенциал. Не удивляйтесь, тех, у кого, «единицы» подавлены с детства, достаточно много. Ничего удивительно, родителям просто было проще ребенку сказать «помолчи», чем искать вариант, где он может петь, рисовать, проявлять свое творчество и инициативу. Да, родители очень устают от того, что он все время что-то хочет или предлагает. Но надо понимать, что родился он таким вовсе не случайно, он именно таким вам нужен. Присмотритесь повнимательнее. Возможно, в его проявлении вы увидите то, чему вам полезно у него научиться. Ну, что ж, понимаю, что этого мало, что вам хочется узнать сразу больше. Но на этом пока сегодня все.

По "судьбе" или по "воле"? В Базовом курсе нумерологии по дате рождения есть тема, связанная с астрологией, а именно по дате рождения можно построить некий график, который поможет понять, на каком этапе жизни какая поддержка от мира ожидает. Эта тема всем очень нравится. Вероятно, в связи с тем, что хочется чуть-чуть заглянуть вперед, что-то «предугадать». Я всегда предупреждаю о том, что любое «гадание» о будущем – это некая программа, ограничение, что будущее очень во многом в наших руках, что от понимания себя, изменения поведения, поступков все зависит, что точку отсчета нужно перенести внутрь и посмотреть на свою жизнь в данный момент и обнаружить, что в ней все есть для счастья и для определения будущего. Но))) График часто побеждает все мои доводы. Ну что ж поговорим о нем. Итак, есть две силы, которые двигают нас вперед: Одна из них называется «судьба». Что имеется ввиду. Живя "по судьбе", человеку важно уметь брать то, что предлагает мир, и хорошо понимать, чего он хочет. Только в этом случае, он различит в окружающей действительности «свое». И таким образом получается, что все напряжение у человека сконцентрировано внутри, он понимает, наблюдает, чувствует. Двигаясь "по судьбе" важно перестать сопротивляться. А у большинства из нас с этим проблема. Большинство из нас привыкли действовать. А здесь как бы действовать не надо, надо расслабиться. Учитывая, что мы живем в постоянном стрессе, и расслабляться – это целая наука, а еще нам трудно доверять в принципе. Ну, наверно, потому что с детства наши родители не были для нас безопасной средой обитания, и мы теперь на всякий случай готовы бороться или убегать. Так вот, учитывая все это, если в вашем графике судьба на высоких показателях, то срочно надо учиться расслабляться и слушать себя и брать, что дают. Причем и как бы плохое что-то тоже принимать, перестать бороться. И тогда возможностей для роста и счастья может стать гораздо больше. Вторая сила называется «воля». Само название тоже за себя говорит – надо проявить «свою волю», посвоевольничать в этом мире. Что это значит? Хочешь, надо? – Делай. Сделай хотя бы шаг в сторону желания. И поймешь, что дальше. Сидеть бессмысленно. Ничего не принесут, не дадут. Иди и добывай. То есть воля предполагает внешнюю активность, конкретное действие. На графике очень важно смотреть, что выше по показателям, «судьба» или «воля». И выгоднее, конечно, идти за той волной, которая несет бОльшие возможности. Показатели эти условные, от нуля до девяти. Соответственно, ноль – самые низкие возможности, девять – самые высокие. Наблюдайте, исследуйте, проверяйте, делайте свои выводы. Можно сказать, что обе силы присутствуют в нас одновременно, и «судьба», и «воля», что, просыпаясь утром, мы делаем выбор, то ли еще полежать и тогда посмотреть, что же мир нам предложит, то ли вскочить и бежать, что-то срочно делать, не ожидая никаких знаков и подсказок. Попробуйте понаблюдать за собой в момент пробуждения в какой-нибудь выходной день, когда вам не нужно никуда торопиться и у вас есть время для такого эксперимента. Посмотрите видео на эту тему >>

«Восьмерка» - это еще и знание Вселенских законов, понимание, что мир существует в системе закономерностей. Если «четверки», например, связаны с пониманием законов общества, а эти законы формируются людьми. То «восьмерки» - это некое интуитивное понимание, что, как говорят, «все не просто так происходит», или еще «случайностей не бывает», или еще «не плюй в колодец пригодится напиться» и тд. на тему что наше действие влечет за собой определенные последствия. Это все есть в качестве «удача и везение». Понимаете, с нашей человеческой точки зрения человеку «повезло», а той, с другой стороны, со стороны закона причины и следствия, или еще его называют «кармой», все уже оплачено или, еще можно так сказать, что «аванс вы обещали отработать». Ведь в мире ничего не бывает «бесплатного», все как-то оплачивается. Мы просто со стороны на человека глядя, не все можем увидеть. У каждого из нас свой личный диалог с судьбой, богом, жизнью и смертью. Поэтому со стороны кажется справедливо или не справедливо, а изнутри свой расклад. У меня в тесте 88. Часто так бывает, что я делаю какое-то действие «ради Бога», то есть, не рассчитывая на некую оплату. Разные бывают ситуации. И если я вижу, что что-то нужно сделать, никто не берется, а у меня есть возможность, я спокойно сделаю. Правда, это не значит, что в следующий раз снова буду делать. Это, знаете, такое ощущение, что я живу в мире, и что это мой мир, что бог его делал для меня. Поэтому я четко знаю, что мои усилия будут оплачены. У меня есть понимание баланса. Иногда даже так бывает, мне нужно решить какую-то трудную задачу. Я понимаю, что не справляюсь, точнее, делаю, все, что могу, но результат меня не устраивает. Мне нужна помощь. И бывает так, что попросить кого-то не получается, а решать надо срочно. И вот здесь работает так: я знаю, что при необходимости я работаю на мир. И это мне дает право тоже просить что-то для себя. Все честно. Но здесь нет других людей как таковых, есть некая ситуация, обстоятельства. Сколько раз я чудесным образом решала свои, и не только свои вопросы, не перечислить. И было уже много ситуаций, когда я вижу, что все мои напряжения и вложения в других окупаются совершенно неожиданным образом и в другом месте. Какая разница, в каком месте оплатят. Не имеет значения. Это мои личные отношения с миром. Подробнее писать не могу, потому что это будет уже очень личным. Вам придется поверить на слово. Но, хочу вас предостеречь, сначала, чтобы так научиться, нужно выполнять законы социума и стремиться очень честно соблюдать баланс в отношениях в каждым конкретным человеком. Законы — это серьезно, а уж Вселенские тем более. Там если нарушаешь, платишь по крупному: здоровьем и жизнью. И есть несколько нюансов в понимании того, как работают «восьмерки». Да, мир тебя всегда поддержит. Но придется работать. Причем интересно то, что работать независимо от того, сколько тебе платят непосредственно в этом месте. Тут деньги иной раз вообще не имеют значения. Получается, что «восьмерки» дают возможность находиться на неком обеспечении. И это расслабляет. Так вот, расслабляться нежелательно. Вышел на работу «в мир» — уволиться не получится)) Это только в обычной работе в какой-то организации можно написать заявление об уходе и забрать трудовую книжку. Здесь никак, если у тебя «много восьмерок», то на тебя уже «рассчитывают»… Иногда, глядя на это качество, я думаю о том, что проще живется тем, у кого «восьмерки» нет, хотя они-то как раз «нервничают», им кажется, что с ними что-то не так. А я, с позиции своих 88, вижу, что ответственности меньше. Это, знаете, как: нет 8, - на тебя никто не рассчитывает, как говорят, «спаси себя и хватит с тебя», а те, у кого 88, 888, 8888, часто живут с ощущением, что им нужно делать что-то, чтобы были счастливы не только они, а и еще многие. Есть некое чувство ответственности перед миром. Так вот здесь важно помнить, что каждый «кузнец своего счастья» сам. И сейчас основной подвиг – это не вмешиваться в жизнь других людей. Может быть показать некий пример, может быть, рассказать технологии, дать какой-то инструмент. Но не более того. Все напряжение должно быть полностью у каждого на самого себя. А многие «восьмерошники» часто работают «зонтиком» для близких людей, особенно для родственников и мужа/жены. Трудно разрешить близкому человеку получать нужные ему уроки, сама это хорошо знаю. Так вот сила-то как раз в том, чтобы дать возможность каждому пройти путь роста самостоятельно. Надо всегда помнить, что у каждого из нас свой личный разговор с богом, миром, Вселенной, жизнью и смертью…

Когда у человека в тесте «нет троек» Да, так тоже бывает. Качество отсутствует. И это означает, что человеку в жизни нужно чему-то научиться. В данном случае отсутствует обычная земная логика, бытовая, женская повседневная. Это значит, что, просыпаясь утром, человек не знает, что с ним будет, он способен каждый раз удивляться обычным вещам, он наивен и открыт словно ребенок. Да, человека без троек можно сравнить с детьми. Вспомните, как ребенок в маленьком возрасте удивляется миру, как каждый раз радуется букашкам, травинкам, которые, казалось бы, уже видел много раз, как открывает мир. Так вот представьте, что взрослый человек, тоже мир всегда видит как бы заново. «Бестроешники» даже выглядеть могут моложе своего возраста, так как они не утяжелены опытом, знаниями. Они более легкие, у них нет той земной основательности, которая присуща «троешникам». Отношения с деньгами и вещами, соответственно, у «бестроешников» складываться могут иначе, нежели у людей с «тройками». Что это значит? Деньги и вещи у них, конечно, есть, и их может быть даже довольно большое количество, но зарабатывают и тратят они очень часто на эмоциях. Например: от страха или по чувству – что-то очень понравилось. Я всегда наблюдаю за теми, у кого нет «тройки» и удивляюсь тому, какие вещи они могут купить спонтанно. Какие-нибудь картины, или уникальные часы, или какую-то дорогущую игрушку и тд. Большинство этих веще абсолютно не практичные. Но оригинальные и красивые. Часто, приходя в гости вижу большое количество всяких «штучек», которыми нужно еще понять, как пользоваться. «Троешники» же всегда покупают вещи либо однотипные, что-то коллекционируют, либо понятные, статуэтка, магнит на холодильник, чтобы быть как все, не хуже других. У «бестроешника» такой логики нет, поэтому его мотив всегда из разряда «понравилось», «интересно». Ине важно, сколько это стоит. Всегда, приезжая в гости к подруге, восхищаюсь штучками в интерьере: картины, какие-то фигурки. Я на это все тоже смотрю в магазинах и на выставках, но покупать мне часто кажется не рациональным. И только у нее дома понимаю, что ценность не в деньгах, вообще не важно, что сколько стоит. Личность человека, мастера важнее… Кстати, основное качество, которое несет миру человек «без троек», это как раз ценность личности, уход от материальных ценностей к ценности желаний, проявлений человека. И когда рождается ребенок без троек, он, часто так бывает, приходит показать родителям именно это, если, конечно, родители потеряли ценность себя за вещами, экономят на своих желаниях и тд. Ребенок достанет из всех шкафов все самое красивое и начнет этим пользоваться. Он же не знает, сколько это стоит, он понимает только, что ему нравится, приятно, красиво и тд. Они более легко относятся к вещам. Правда, вы встретите две крайности: где-то могут потратить большую сумму на эмоциях, не задумываясь, а потом вдруг начинают экономить на … зубной пасте или носках и колготках, на том, на чем много не сэкономишь. И это для них нормально. Страх – тоже эмоция. Сначала эйфория и что-то купили, потом страх, что денег нет, и начинаем экономить, не думая, не считая. Понаблюдайте за собой и близкими, будет очень интересно.

В тесте есть «четверки». В норме должна быть всего одна, но бывает так, что их 44 или 444 или даже 4444, а бывает так, что их совсем нет. Что же это за качество? Четыре – это очень стабильная структура, конкретная и устойчивая. Не случайно все здания в большинстве строят именно с четырьмя сторонами. В этом качестве есть и устойчивость, и некоторый консерватизм, и конкретность, и жесткость. Прямой угол на то он и прямой – все четко перпендикулярно. Цифра 4 – это про законы, по которым живет общество, коллектив, про правила и моральные нормы. Фактически о том, «что такое хорошо, и что такое плохо». Когда у вас одна 4, норма, вы понимаете, что где нужно делать, понимаете, о чем здесь до вас договорились, и у вас не возникает лишних вопросов «почему». Договорились, значит, так правильно. Не могут все люди делать неправильно. Значит есть какие-то обстоятельства. Четверка заставляет все время наблюдать за тем, что происходит вокруг, чтобы понимать, насколько соответствую реальности, ситуации. Еще могу объяснить это качество через понимание должностных функций или обязанностей, или еще можно сказать, что это рамки некой социальной роли. Это именно рамки, которые на нас накладывает та или иная ситуация, те или иные обязательства. Вот, например, вы находитесь в общественном транспорте, и есть правила, которые не нужно писать на окне автобуса, они и так понятны: держитесь за поручни, уступайте место, продвигайтесь вперед, пропускайте к выходу пассажиров, не входите в грязной одежде, не вставайте ногами на сиденья и тд. И эти правила мы все чувствуем, понимаем. Только тот, у кого 4 в норме делает ровно столько, сколько нужно, и занят лишь собой. У него не стоит вопрос о том, что делают другие. Он может сделать замечание, если при нем кто-то нарушает те или иные нормы, но не будет читать лекцию или «перевоспитывать» граждан. И он не будет выяснять почему все так или вот так, и отстаивать свою выгоду. Спорить не будет. Другое дело, когда «четверок» много. Это уже означает, что человек не только фиксирует правила, но и других контролирует, что и как они делают. И вот тут начинается интересная жизнь. У меня есть один близкий знакомый, у которого 444. И мы как-то разговорились, а у нас есть общий круг друзей, где все общаются довольно давно, много что друг про друга знаем. И тут я увидела, что он думает обо всех этих людях. Дело в том, что он не очень разговорчивый, и все эти наблюдения «варятся» у него внутри. У меня 4 в норме, я тоже думаю о других, мне интересно понимать, что человек делает и почему. Но у меня исследовательский интерес, а он думает о том, почему человек так неправильно живет и как ему жить лучше. Понимаете разницу? Он видит все время, что правильно, а что неправильно. И ему хочется помочь. Он все время хочет вас сделать счастливее по тем меркам, нормам и правилам, которые он знает. И не важно, что вам это не нужно. Правильно вот так. С ним же у меня был в свое время серьезный тихий конфликт. Он был моим руководителем. Я работала продавцом в его мастерской. И в какой-то момент я безумно устала от звонков каждый день с одним и тем же вопросом – "какая выручка". Я устала от контроля с его стороны, была уже на грани взрыва. Но потом поняла. Его повышенная ответственность заставляет его все время думать о тех людях, которые у него работают, и он переживает о том, как он заплатит зарплату тем, кто шьет. А через меня как раз приходят деньги, я же стою между товаром и покупателем. Вот он меня и "терроризирует". Не замечая при этом, что переживая за других, разрушает меня. Когда я поняла, в чем дело, стало проще разговаривать, я его успокоила, звонки стали реже, и доверия ко мне стало больше. Это очень серьезно для «четверошников» - обеспечить людей работой, деньгами. Они несут ответственность за детей, подчиненных, любых людей, которые попросили их о помощи очень серьезно. Там бывает очень много «заморочек» на тему контроля, ответственности, кто кому что должен, что можно, что нельзя. Но об этом еще расскажу.

Часто размышляю на эту тему. Я по образованию педагог, соответственно, у меня высшее педагогическое образование в основе. Психологии на курсе было много по тем временам. В основном общая и педагогическая. Но знаний катастрофически не хватало. Поэтому появилась сначала эзотерика: Кастанеда, рейки, дыхательные практики, а потом тренинги и нумерология. Могу сказать, что совершенно точно отличаюсь от большинства специалистов, которые называются нумерологами, потому что не зациклена на цифрах и их значениях. Дата рождения для меня – это ключик к человеку, начало разговора, отличная диагностика и мой способ «прочитать» некоторые глубинные моменты. Как «читаю» глубину, пока не могу раскрывать. Здесь, скорее, умение сканировать, плюс знание значений качеств, плюс опыт, плюс честное желание ответить на вопрос, помочь решить задачу. Дальше начинается психология, хотя бы потому, что нужно понятно объяснить. Я, как правило, учитываю то, что я вижу в тесте, сразу же в разговоре. Если я понимаю, что человек ранимый, эмоциональный, ищу слова, которые помогут достучаться с нужным количеством такта, но понимаю, что отрезвляющим будет небольшая жесткость, она будет точно прочувствована. А вот если чувствительность снижена, а это тоже видно в тесте, понятно, что жесткость не уместна, так как привычна, и нужен другой подход, надо будить чувства… Если логика нестандартная, то обязательно прошу обратную связь – как человек понял мои слова, какие действия собирается делать и тд. Мне важно достучаться. После диагностики, когда начинается вопрос: что же с этим делать? Нумерология уже полностью уступает место психологии, и мы вместе ищем технологии, способы изменения поведения с учетом проведенной диагностики: Что делаешь? Почему плохо? Что нужно менять? А что, наоборот, холить и лелеять? Каким способом можем этого достичь? Ну и, конечно, очень много психологии во всех вопросах, связанных со взаимоотношениями. С помощью цифр мы можем только понять особенности потенциала каждого человека, но понять потребность каждого, находящегося в отношениях, можно исходя из той социальной роли, в которой каждый участник находится. С учетом того, что у каждого есть потребность быть индивидуальностью, проявить свой потенциал, быть услышанным и любимым. И, конечно, чтобы идти в отношения или наполнять уже сложившиеся, важно понимать, насколько сам имеешь для этого ресурс. Часто бывает так, что во время разговора «про других» (про мужа, маму, ребенка, жену, коллегу) мы вдруг начинаем говорить о потребностях самого человека, о том, чего ему самому не хватает. Очень часто так бывает, что важнее всего, эффективнее по факту выводов, «завернуть» каждого внутрь себя самого. Тогда возникают совершенно другие потребности и в отношениях тоже… Любимая работа...