Таблица лидеров

Когда у человека в тесте «нет троек» (продолжу тему) Те, у кого «нет троек», часто в жизни учатся на своем опыте. Знаете, есть примерно такая фраза, которая гуляет по интернету, что опыт – самый хороший учитель, берет дорого, зато объясняет доходчиво. Так вот я об этом. Иногда смотришь и думаешь, почему человек решил, что он исключение, когда мой опыт подсказывает, что если кастрюлю плотно закрыть крышкой, а она сильно кипит, то вода «убежит», что если мыть холодное стекло водой на морозе, то вода быстро превратиться в лед, что… и много еще чего. Но люди без троек каждый раз экспериментируют. У них есть какое-то чудесное чувство, что в их жизни может быть по-другому, вопреки законам физики, математики и всего прочего. О, они могут быть очень образованными и технически логичными, но, например, в какой-то одной области. В быту же ведут себя наивно. Иногда хочется даже просто на всякий случай быть рядом, чтобы потом меньше последствий решать. Но их отличительная черта при этом – всегда интерес. Хоть и страшновато, и как бы ошибок уже хватает, и есть страх снова сделать что-то не совсем то, но интерес чаще всего побеждает. И тогда они создают нечто, чего еще не было, проявляют уникальное творчество. У меня есть подруга. Она сейчас живет далеко, видимся редко. Я у нее училась готовить. У нее нет троек, в быту это заметно. Она внимательно контролирует это свое качество, очень многому научилась, в том числе и учиться на ошибках других, и советоваться, если делает что-то впервые. Но готовит она потрясающе с огромной степенью свободы, безумно вкусно. В чем секрет? Она это делает на творчестве, не на логике. Может соединять вкусы, разные ингредиенты, делать так, как нельзя. Она же «не знает», как надо. Если ее спросить: из чего приготовлено блюдо, она хихикает и отвечает, что лучше не спрашивать. Иногда объясняет, а иногда говорит: знаешь, нашла все, что было в холодильнике. В этом секрет уникальности человека без троек. Помните, писала о том, что «бестроешники» несут в себе качество ценности личности, индивидуальности. Так вот, если им удается преодолеть страх ошибок, они проявляют эту самую уникальность очень круто. И вот так соседствует в чем-то нелепость и детскость, а в чем-то уникальность и творчество.

В 2009 году я работала на фестивале «Возрождение» под Геленджиком. Как я туда попала – это отдельная история. Тоже достойная рассказа. Но ее оставлю на потом. Всему свое время. Это был фестиваль, посвященный родовым поместьям и движению «Звенящие кедры России». Люди были со всей страны. Было много мастер-классов, лекций, концертов бардовской песни, танцы и много еще чего. Узнали мы об этом фестивале совершенно случайно. Рассказал один парень. Мы искали место, где можно было бы продавать сумки (у нас с собой была продукция мастерской, где я тогда работала), и он нам подсказал, что вот в горах скоро будет фестиваль, а место стоит недорого. Денег было минимум, оставалось надеяться только на удачную уличную торговлю. Ой, это был сплошной авантюризм, адреналин, но было круто проверить, на что способны, наверно, каждому для себя. Нас было четверо. Я, мой первый муж, и двое наших друзей. В процессе путешествия мы много узнали друг о друге, в разных смыслах. И это тоже было круто. Путешествовали мы на старом грузовичке, по дороге потеряли глушитель, не раз сталкивались с гаишниками, тогда они еще были очень наглые, ночевали в палатке и в машине. Короче, было весело. Пришли к организаторам фестиваля, нам дали место, мы его сами оборудовали. Потом нам дали возможность выступить в качестве мастеров, собирать аудиторию и читать семинар по нумерологии и за условную плату тестировать всех желающих. И вот однажды ко мне подошла девушка, попросила рассказать про нее по дате рождения, и я начала беседовать. Я, естественно, не помню, о чем, но разговор зашел о ее отце, о том, как она к нему относится, и как он влияет на нее и ее выбор в жизни. И тут он тоже подошел к нам. Завязался честный разговор о нем. О том, что он хочет, как себя чувствует, что ожидает от дочери и т.д. Обстановка на фестивале была очень комфортная, располагающая к искренности и честности. И я решила говорить все, как есть. Спокойно и честно. Ведь это уже дело самого человека, слушать меня или нет. То, что я говорю, всего лишь мнение, пусть и подкрепленное некой системой знаний. Человек взрослый, у которого своя четкая картина мира. Он спорил со мной, но слушал. Я ни на чем не настаивала, просто рассуждала, задавал вопросы, которые у меня возникали, говорила мысли, слушала его. И так получилось, что пока он был на этом фестивале, он подходил ко мне несколько раз, и мы вновь начинали разговор с того момента, на котором закончили в прошлый раз. То есть, он ходил, думал, потом возвращался и завал вопросы. Он очень помог мне увидеть, как устроена я сама. В разговоре с ним я расслабилась, я перестала сдерживать себя, разрешила говорить все, что есть, как есть без страха. И обнаружила потрясающую вещь. То, что мои мысли могут ответить на неозвученный вопрос другого человека, я уже знала. Был опыт лекций и семинаров. А вот в разговоре я побаивалась пойти за своими размышлениями. И вот что я открыла: когда я говорю просто поток своих ощущений и мыслей, внутри открывается свободное пространство, появляется свобода, открывается такое поле вариантов для жизни и проявления себя, и вообще любого человека, что можно найти ответ практически на любой вопрос и объяснить все, что происходит вокруг. Я бы назвала это состояние абсолютным разрешением, потому что вообще не важно становится, как поступить, так как ты видишь, что любое действие будет правильным, абсолютно любое. Любые последствия будут полезны. Потому что действовать начинаешь от наполнения и чувства радости от собственной свободы. Причем здесь «крыша»? «Крыша», или еще это называется «Божий дар», творчество по содержанию, сензитив, - это верхняя строчка, 11, 4 и 7 в матрице по дате рождения. И в моем случае это единственная замкнутая строчка. А значит, сильное качество, которое очень важно проявить, в нем мои таланты. Так вот, тем, у кого «крыша» замкнута и перегружена, очень важно говорить или писать свой поток мыслей. Там вообще не бывает ничего неважного. Да, в начале может быть сумбур, тексты будут неровным. Не страшно. Главное, чтобы было от себя. И постепенно этот поток настроится и человек сможет, черпая из своего источника, напоить многих, давая самую суть, глубину и ту правду, которой так не хватает многим.

Когда я пришла в университет на первом курсе у нас был такой забавный предмет «Культура речи». Лекций не было, были только практические занятия, на которых мы писали диктанты и разбирали ошибки, вспоминали, как правильно ставить ударения в словах и так далее, то есть школьная программа. А мы поступили на филфак, то есть должны бы уже знать все эти правила. Но, видимо, практика показывает, что большинство студентов все-таки не очень грамотны. И на первом курсе весь первый семестр мы изучали снова школьные правила правописания. Другого объяснения этому предмету в программе я не нашла. Преподаватель мне не понравилась – резкая, требовательная, с зычным голосом, свойственным школьным учителям пожилая женщина. Приходилось писать, выслушивать критику за ошибки, молчать, короче, ничего интересного. Как-то она дала задание написать сочинение, но не на тему, как мы привыкли в школе, а в определенном жанре. И как обычно в классе мы сидели в три колонки, она разделила жанры по колонкам. Повествование, описание и рассуждение. Нашей колонке досталось рассуждение. Первый курс института мы все еще учились как одержимые: после пар обязательно библиотека, а там толстенные труды по языкознанию, старославянский язык, латынь, ранняя русская литература, фольклор и так далее. Какое там сочинение, да еще рассуждение. Не до этого. И вот (задание-то выполнить нужно, преподаватель-то строгий) уже глубокой ночью, а завтра с утра как назло пара у любимого преподавателя, хочется не спать, а слушать, я пошла в душ. И там начали приходить слова. Вплоть до того, что мне пришлось выскочить и мокрыми руками на какой-то первой попавшейся бумажке все это записывать. Сочинение получилось про зиму, о том, как я к ней отношусь и почему я ее не люблю. Задание было выполнено. Я честно завалилась спать. И вот, на следующем занятии случилась удивительная для меня вещь. Оказывается, жанр рассуждение считается более трудным, чем повествование и описание. Преподаватель восхищалась моим сочинением очень честно и с удовольствием. Я была в неком замешательстве. И даже его читали в слух или она, или я, уже не помню. Благодаря ей я запомнила главное – ценным является глубинно честное свое переживание и максимально простое изложение того, что думаю. Позже, когда я уже изучила методику расчета матрицы по дате рождения и узнала качества своего теста, я поняла, что у меня замкнута и перегружена «верхняя строчка» или она еще называется «крыша», творчество по содержанию или еще говорят «божий дар». Поняла, что у меня всегда есть этот поток, что я, начиная размышлять, рассуждать, неизбежно делаю открытия. Я часто не знаю, про что я скажу или напишу, но следуя за волной своих мыслей и чувств, могу прийти к потрясающей глубине. И я очень благодарна этой женщине за то, что помогла мне придать значение и ценность этой моей способности. Я всю жизнь пишу и говорю. Это помогает мне и в работе, и в дружбе, во всем. Всегда в основе моего пути находится самореализация, личное творчество. И это тоже свойственно тем, у кого замкнута "крыша". А качество «крыша» - это 11, 4 и 7 в тесте.

Очень люблю, разговаривать и философствовать на тему жизни. Мне это реально интересно. А когда мои разговоры помогают собеседнику найти ответы на его вопросы, и вселяют в него уверенность, то тут появляется ощущение, что не зря живу.))