Таблица лидеров

@Николай Добрый , здравствуйте))) Да, согласна с Вами, что «высшие силы вдохнут в него определенные качества и это будет уникальный цветок не похожий ни на один вариант во вселенной»!!! Я думаю, что задача родителей – НЕ МЕШАТЬ! От нас никак не зависело каким будет наш ребенок, он пришел таким каким нужен был родителю для его развития и пришёл именно к тем родителям, которые были нужны ему. Всё, что делают родители, как это ни удивительно, но нужно именно этому ребенку для его развития и становления в жизни. Самое лучшее, что может сделать родитель для своего ребенка – наблюдать и давать все возможности для самостоятельного развития. Сопровождение. С отслеживанием безопасности. Очень просто сказать: «Так делать нельзя!» и гораздо труднее разобраться, а почему он хочет сделать именно так. Чаще всего за этими несоответствиями нашим правилам ребенок рождает Вам истину Ваших желаний, открывает причины Вашего несчастья. Дети искренни и открыты, и они еще не знают навязанных стереотипов. Им открыта Истина. Думаю, что дети приходят к нам, чтобы сделать нас счастливыми. Это они лучше знают «пион» ли ты или хочешь таковым казаться))) Да, разгляди в ребенке «то необычное и эксклюзивное»… чтобы увидеть это в себе…

Человек говорит: "Я вам не доверяю". А у меня возникает странный вопрос: "Что Вы сделали для того, чтобы мне доверять?" Странно да, он ждёт, что я что-то сделаю, чтобы он мне поверил, как-то докажу свою состоятельность, а я его напрягаю. И он сердится. Потому что я почему-то должна. Где проявляется подобная ситуация: Пришёл соискатель на должность, а ему говорят: "Почему мы должны вам поверить, докажите, что вы справитесь?" Или: встретила женщина мужчину и говорит: "Почему я должна тебе поверить, объясни, на что я могу рассчитывать?" Или: пришёл пациент к врачу и говорит: "А почему я должен вам верить? Вдруг Вы шарлатан?" И так везде, приходит человек и говорит: "Могу ли я Вам верить?" или даже так: "Как мне вам поверить? Я хочу помощи, но я не могу поверить! Вы должны с этим что-то сделать!" И как быть? Ни врач, ни мужчина, ни соискатель не обладают возможностью дать веру, дать возможность поверить. Они пообещают, конечно, будут доказывать, но доверие вряд ли появится. Вы скажете: «Но ведь должна быть логика, доказательства, а ещё сертификаты и справки - тогда можно верить». И весь мир так живет - доказывая тем, кто не верит. И никто никому не верит. Вера как качество фактически отсутствует. Предлагаю разобраться с самым корнем проблемы. Что такое ВЕРА? Я не беру религиозные понятия. Будем рассуждать с точки зрения психологии. Итак, лингвисты разложат слово на два слога: ВЕ и РА. И каждый слог имеет своё значение: "ВЕ" - от слова "ведать", то есть "знать". "РА" в славянских традициях, и не только в славянских, означает "свет". Об этом много уже кто говорил. Соответственно значение получается такое "ведать свет". То есть вера - это некое знание, которое дает свет, освещает жизнь, делает её ясной, понятной, объяснимой. И в том случае, если ВЕРА есть, всё, к чему человек подходит, становится светлым, ясным, понятным для него. Что логично, ведь у него в руке фонарь, лампочка включена, ему ясно, светло, понятно. Значит, если у человека есть вера, он вопрос о другом не задаёт, не ищет веру извне, ему не нужны доказательства, сертификаты, справки и объяснения. У него есть свой инструмент, как понять, что есть что. А вот если человек не верит, так и говорит: "Не верю, докажите, объясните", фактически он говорит: "У меня нет света, мне темно, я не вижу, включите свет". Это система сомнений, ожиданий, подозрений, попыток что-то просчитать вперёд, знать заранее и т.д. Тогда человек хочет знать наверняка, жёстко, системно, чтобы удобнее было двигаться в своей темноте. Представьте, что вы спустились в шахту, где нет света, темно, что вам захочется иметь, если у вас нет фонарика? Как минимум заранее хоть плюс-минус карту, тогда, если её предварительно посмотреть и попытаться запомнить, можно двигаться на ощупь. Ну, есть такая иллюзия и… надежда. Так вот и от меня такую карту постоянно требуют. И это выглядит так: вам пора в ваш коридор, в вашу шахту, а это свой путь, и он не всегда светлый, это только колхозы называли звучным сочетанием "Светлый путь". В своем пути всегда темно, имейте ввиду, пока фонарь свой не включишь, ничего не понятно. А вы к кому-то бежите и кричите: хочу заранее знать, что у меня там! А никто там не был, и карты нет! Это ваша темнота, вам её и освещать. Всё честно. Сколько таких людей я встречаю! И большинство требуют, что я должна, ну просто обязана с отсутствием их веры что-то сделать. А сделать нельзя, и не потому, что я не хочу, а потому что невозможно. Точнее, я-то делюсь светом, взять не могут, потому что сомневаются, так привычней. Короче, Вера не приходит извне ни через доказательства, ни через справки, ни через клятвы или что-то ещё. Вера рождается только изнутри. Свет свой нужно включить, то есть захотеть знать истину изнутри себя. Ибо только так и будет "правильно". И я помогаю этот свет включить, но ДАТЬ не могу. А вот с чужой тьмой, с сомнением, страхом, ожиданиями, желанием просчитать наперёд все результаты, делать ничего не буду, чужая ТЬМА мне не мешает. Человеку мешает, мне нет. Мало того, мне она даже нравится, я относительно неё понимаю силу или слабость своего фонаря. Но это другая статья уже будет, наверное.

Я безчетверешник, и честно говоря думала что качество 4, давно наработала, ведь работаю юристом больше 15 лет и профессию выбирала по зову души. А недавно произошла ситуация, которая показала, что у меня действительно существуют « мои законы», те которые мне выгодны, а именно: пришло предложение о приобретении товара со скидкой, НО в определенные дни, которые меня не устраивали по определенным обстоятельствам, и моя первая реакция была позвонить и договориться о приобретения этого товар с предложенной скидкой, но в другие- удобные для меня дни. И тут же я вспомнила про отсутствие своей четверки в тесте, и подчинилась предложенным условиям, хоть желанный товар и не купила ))))

Случай из практики Сегодня мне позвонил молодой человек, которого я консультировала примерно год назад в Екатеринбурге. Я была в момент звонка в магазине в очереди, разговаривать было не удобно. Договорились созвониться вечером. Но у меня весь день был плотно забит, и вечер начался только в 21:30. Он дождался, постучался ко мне в скайп. Когда мы с ним встречались, его ко мне привела его мама. Я читала лекцию у них на предприятии, меня пригласили руководители, чтобы я рассказала про тенденции 2017 года, рассказала чуть-чуть про качества. Чтобы одновременно и развлечь коллектив, и дать что-то полезное. А к одной из женщин на работу, это был конец рабочего дня, приехал сын. Вот этот самый парень. Она меня попросила с ним поговорить, подсказать, куда ему направить свою энергию, в какой вид деятельности. Я с удовольствием с ним пообщалась. Мне нравится работать с теми, кто моложе меня. Вопросы всегда связаны с развитием, желанием жить и что-то делать, менять. Он тогда слушал не совсем внимательно, просто потому, что это было не его желание, а мамино предложение. А ведь всегда, когда дети взрослые, даже если отношения с родителями хорошие и доверительные, уже есть желание жить своим умом и своими принятыми решениями. Тем не менее, что-то ему запало. Не столько качества теста он услышал, сколько словил волну отношения, «прочухал» какую-то суть. Короче, он позвонил. Я не знаю, где он нашел номер моего телефона. Я сменила его, когда переехала в Питер, его знают очень немногие люди. Он с ними точно не мог общаться. Меня удивила и обрадовала настойчивость и уверенность: было понятно, что ему очень важно услышать то, что я скажу. И это тоже в качествах теста, кстати, видно. У него в тесте 333, 666 и 99. В норме - 3,6 и 99. Он меня спросил: Напомните мне мои сильные стороны. Я рассказала про эти качества. Знаете, было ощущение, что он меня понял даже не по словам, а по ходу мысли. Я только слышала: понял, я понял. Такого в моей практике еще не было. Я все объяснила за 10 минут примерно. Он сказал: все, понятно, спасибо большое. 3 и 6 это логика, способность мыслить системно. 3 отвечает за те знания, которые мы получаем извне, от других людей – книги, учебники, наблюдательность, мнения окружающих и т.д., а 6 – это знания, которые человек систематизирует и формулирует сам изнутри, это свой личный анализ и выводы, выстраивание личной жизненной стратегии. В данном случае и тех, и других знаний очень много, и, что очень важно, они находятся в балансе – «троек» три и «шестерок» три. Чем важен баланс: человек находится в точке реальности, на пересечении «горизонтали» - всего, что он видит и слышит снаружи, и «вертикали» - всего того, что он видит и думает сам. Это еще можно назвать адекватной точкой зрения или адекватной самооценкой. У такого человека любое мнение со стороны всегда уравновешено его какими-то наблюдениями и мыслями по поводу себя и мира вокруг, а также при любых своих действиях, суждениях, человек стремится видеть реакцию окружающих, она ему тоже нужна. Общаться с такими людьми одно удовольствие. И на консультациях, и просто в жизни.