Перейти к публикации

От инструмента до мастера. Значение итоговой цифры


Анастасия Данилова

3 619 просмотров

 Поделиться
Подписчики 0

В консультировании применять знания о значении итоговой цифры бывает гораздо важнее, чем только знание качеств теста по дате рождения.

Почему так: тест нам дает характер, особенности поведения, проявления человека во взаимоотношениях. И если на нем только остановиться, то не понятно, куда развиваться. С утра просыпаешься и твой тест, как правило, «просыпается» вместе с тобой.

Это классно, потому что, если знаешь свои сильные и слабые качества, знаешь, где себя загружать, а где наоборот нужно поддержать ресурс, помочь себе, найти способ восполнить потребность.

Это чем-то похоже на техническую характеристику. Есть велосипед, или автомобиль, или дом, или предмет, механизм, организм, и он обладает какими-то свойствами и возможностями. Когда знаешь эти свой свойства, легко пользуешься, можешь сделать какое-то дело.

И получается, что тест – это набор полезных качеств, которые можно сравнить с набором инструментов. И у всех этот набор разный. Один человек свои задачи решает с помощью физической нагрузки – вышел, покидал снег или помыл машину, или навел порядок в мастерской, или переставил мебель, и нашел решение или понял свое состояние, или договорился с кем-то о чем-то. А кто-то большинство вопросов решает разговорами – позвонил, поболтал, вышел к соседям, пообщался, пошел в магазин, а там люди, тоже начал разговаривать, и результат может быть похожим – нашел решение или понял состояние, или договорился с кем-то о чем-то. И так далее, посмотрите, какой у вас арсенал ваших качеств? Как вы решаете свои вопросы? Это интересно.

Хорошо, инструмент есть. Но что им делать-то будем?

У многих людей стоит сейчас именно такой вопрос. Себя изучаем, а для чего? Чтобы быть счастливыми. Убрать то, что разрушает, мешает, не дает чего-то получить, сделать и тд. Так, а что делать-то? Что имеется ввиду под задачей быть счастливым человеком?

Чаще всего это вопрос самореализации.

Очень просто: есть машина – должна ездить. Есть карандаш – должен рисовать, есть дом – в нем должны жить.

Почему именно должны, должен? Да потому, что этот долг, он как бы перед самим собой, душа себе обещала полную ценную жизнь прожить, со смыслом чтобы, целостно и глубоко. Для ради чего еще ей было сюда «свалиться»? И вот этот долг, не понятно перед кем, многим людям не дает спокойно жить, требует реализации, глобальности, какого-то дела.

И вот этот ответ и понимание как раз и можно найти в значении итоговой цифры.

Куда пойти, что создавать, для чего качества свои изучать, инструмент свой инвентаризировать и любить.

Очень сильно у большинства людей меняется отношение у своим личностным качествам в тот момент, когда человек начинает видеть путь своей самореализации, иными словами говоря, предназначения. Вообще пропадает критика и борьба с самим собой. Весь потенциал начинает «встраиваться» в задачи и путь. Уходят очень многие внутренние конфликты и напряжение по поводу «все ли со мной в порядке, не нужно ли себя изменить, чтобы стать для кого-то удобнее» и тд. Вообще такие вопросы никогда больше не стоят. Начинается путь. Активная жизнь.

Это уже рождение мастера. Так как пока вы изучаете свой характер – вы инструмент. А когда вы знаете цель, дело, путь, направление самореализации, вы становитесь мастером.

Если вам уже достаточно исследования себя, вы со многим в себе разобрались и готовы действовать, созидать, двигаться в сторону своей мечты, приходите, будем понимать, как это работает.

  • Лайк 12
  • Спасибо! 2
 Поделиться

8 комментариев


Рекомендованные комментарии

 Спасибо Влад. Про свою девятку  послушала,  всё совпадает.  А ведь  меня всегда убеждали,что у меня мания величия и "болезнь всезнайки"))  Да так долго убеждали, что я и сама в это поверила на какое-то время,  и  перестала слушать себя  и пытаться включать логику,  которой у меня нет))  Это был период страшной борьбы с собой и  больших разочарований.  Некоторые сомнения до сих пор присутствуют, наверное поэтому я здесь ,поскольку все еще  ищу подтверждения того, что  мои чувства и ощущения  правильные и что их нужно слушать не смотря ни на что. А еще очень хочется,  ясно слышать и  правильно понимать себя))   Отсутствие троек, видимо дает недоразумения с пониманием, не только  себя и окружающих, но и   поступающей информации. В этом случае, Анастасия для меня большая находка, с её даром  донесения информации до человека)).   

Сейчас взахлеб читаю всю информацию на вашем сайте, и слушаю первый курс.    Информация на столько видимо мне нужна, что спать не могу, каждую свободную минуту, я здесь. Вы наверняка заметили мою активность)))  Обязательно пойду на второй курс, но сначала  нужно  правильно усвоить и разобраться с информацией первого.  

  • Лайк 3
Ссылка на комментарий

А вот для меня больше вопросов по итоговым цифрам от 1 до 3. У меня итоговая цифра - 3, что значит - жить для себя и своей выгоды, пользы, удовлетворять прежде всего свои желания и потребности, понятие "мое" и т.д. Но принять эту сторону не так просто. Мне трудно понять, если взращивать в себе эти качества эгоизма, как это может принести пользу другим, как из этого зерна может вырасти что-то хорошее. И получается, что люди с итоговыми цифрами от 1 до 3 несколько примитивны в своих стремлениях, в сравнении с остальными цифрами данного ряда (хотя, конечно, понимаю, что сравнивать никого ним кем не нужно, это бесполезная трата энергии, но тем не менее об этом задумываешься).

Буду очень признательна, если кто-нибудь прокомментируете данный аспект. 

  • Лайк 1
Ссылка на комментарий

@Алена Кильдюшева , аспектов очень много, важно захотеть увидеть. Объясню так. Цифры от 1 до 3 нуждаются в помощи, в совете, в участии. У меня цифра 1, хорошо на себе понимаю. Для меня одним из проявлений эгоизма было начать просить все себе - совет, помощь и т.д. И просить честно, от того, что у меня чего нет, а мне нужно, сама не могу справиться. Мне помогают и мне хорошо. Почему это хорошо для других, для тех, которые выше? Они свой потенциал реализуют, моя проблема заставляет их работать. 

Это лишь один угол зрения. Задайте вопрос себе: что мне нужно для личного счастья? и постарайтесь ответить честно, не глядя на других, не ориентируясь ни на какой чужой образ счастья. И станет очевидно, что всем от этого будет хорошо. Потому что это же не за счет других, а для себя. 

Кроме того, если бы каждый просто заботился прежде всего о себе, планета давно бы уже была населена счастливыми людьми, не было бы потребности в таком количестве помогающих специалистов :k05163:

  • Лайк 6
  • Спасибо! 1
Ссылка на комментарий
  • @Алена Кильдюшева 
    Цитата
    10 часов назад, Алена Кильдюшева сказал(а):

    Мне трудно понять, если взращивать в себе эти качества эгоизма, как это может принести пользу другим, как из этого зерна может вырасти что-то хорошее. 

     

    Взращивать ничего не надо))) У меня любимая подруга "3"! Она мне как-то сказала, что когда делает "добрые дела", всегда понимает, что за это получит). Ну, например, дает мне свои вкусные домашние заготовки, а в любой момент может обратиться за "психологической помощью"). И это разнесено во времени...А мой отец с 4"3" и сам "3" помнит в цифрах все свои подарки за 40лет)  И считает, что дети должны помогать родителям-материально! А мне это и в голову не приходило...И у него были претензии...Т.е. Вам противопоказана благотворительность. Не будете понимать свою выгоду (ну, хотя бы в виде хорошего отношения), будут внутри претензии(.  Троечники, отслеживая свою выгоду, отслеживают и выгоду других!  И всегда готовы заплатить за услугу, понимая ценность)

  •  

  • Лайк 4
  • Спасибо! 2
Ссылка на комментарий
11 часов назад, Анастасия Данилова сказал(а):

Почему это хорошо для других, для тех, которые выше? Они свой потенциал реализуют, моя проблема заставляет их работать. 

Вот теперь поняла, что значит, что если я думаю прежде всего о себе, другим от этого только лучше. А если присмотреться, то в таком проявлении эгоизма (выгода и польза для себя) и есть своего рода благотворительность: те, кто выше, счастливы от того, что могут решить мою проблему, дать то, что необходимо, ведь таким образом они реализуют себя и свой потенциал. И мне, получается, нет потребности и необходимости специально что-то делать для других!

Я никогда даже не смотрела на это под таким углом!?

12 часов назад, Анастасия Данилова сказал(а):

Задайте вопрос себе: что мне нужно для личного счастья? и постарайтесь ответить честно, не глядя на других, не ориентируясь ни на какой чужой образ счастья.

И теперь гораздо легче от этого понимания осознать, чего же я на самом деле хочу, а это: комфорт, стабильность, мое пространство, мои люди и реализация себя!

Благодарю Вас! Для меня эти несколько дней на Вашем форме стали настоящим открытием!

11 часов назад, Элла Маршева сказал(а):

Вам противопоказана благотворительность. Не будете понимать свою выгоду (ну, хотя бы в виде хорошего отношения), будут внутри претензии(.  Троечники, отслеживая свою выгоду, отслеживают и выгоду других!  И всегда готовы заплатить за услугу, понимая ценность)

Да, это правда. Что бы я ни делала, всегда примечала для себя, что я могу от этого получить так же, как и то, что получат от этого другие. Но так как общество привило понимание, что эгоизм в любом проявлении - плохо, я всегда ругала себя за эти мысли и чувства и не принимала себя такой, какая есть. А теперь я понимаю, что я такая, как надо, оказывается! ??

Спасибо Вам за комментарий, он был очень важен и полезен для меня! 

  • Лайк 3
Ссылка на комментарий

Создайте аккаунт или войдите в него для комментирования

Вы должны быть пользователем, чтобы оставить комментарий

Создать аккаунт

Зарегистрируйтесь для получения аккаунта. Это просто!

Зарегистрировать аккаунт

Войти

Уже зарегистрированы? Войдите здесь.

Войти сейчас
  • Ещё на эту тему

    • Автор: Анастасия Данилова
      Чаще всего вопросы звучат так:
      "А как поступить мне. Я с сестрой родилась в один день мы двойняшки и мы разные и в разных сферах . Мы родились "такого-то числа". Обращалась к астрологу по составлению нот. карты и в какую сферу двигаться. Весь гороскоп был про сестру. Про себя практически ничего не услышала. Может вы мне поясните и поможете в какую сферу деятельности двигаться" - один из комментариев на youtube
      "Добрый день ,Анастасия! Мне как это бывает случайно попалось на глаза Ваше видео о нумерологии , затем второе и т.д. Многие пересмотрела). Поняла ,что интересная подача и сама тема волнует. Суть в том, что только в одном увидела видео по поводу двойни, но так и не нашла ответа, вы разъясняли в комментариях по поводу детей двойняшек, за которыми есть возможность понаблюдать и выявить их значимые цифры так сказать. А на счёт взрослых как? Я из двойни и субъективно точно не сможем уже с сестрой ответить, у кого какие качества. И ещё недопоняла и даже, что показалось поняла - удивило), почему у двойни (разнояйцевые близнецы, не однояйцевые, если имеет значение) потенциал на двоих? И как узнать, кто какое качество в себе больше развил, и можно ли недостающие цифры развить, не обделяя при этом сестру? Честно, не поняла как здесь работает система. И ещё вопросы)). Накладывает ли отпечаток время рождения двойняшек и берутся ли в расчет имена?" - один из вопросов на форуме
      "Здраствуйте, прослушала про близнецов что они делят цифры. Дети разные. Второй более активный много говорит, принимает законы (нельзя бежать через дорогу и т.д.) Первый спокойный, мало говорит, если что-то сказать, всегда есть отговорки, постоянно "я не могу" - один из вопросов на форуме
      "Здравствуйте. Встает вопрос о выборе профессии, помогите разобраться. Родились в один день, но такие разные. Старший - замкнутый, слово из него не вытащишь, боится публичных выступлений,  инициатива отсутствует. Младший - более открыт, может поговорить, поделится, публичности не боится, даже нравится, любит поспорить, добрый..." - один из вопросов на форуме
      "Как можно по тесту найти или определить отличия личности у каждого из близнецов?" - один из вопросов на форуме
       
    • Автор: Елена D
      Добрый день ,Анастасия ! Мне как это бывает случайно попалось на глаза Ваше видео о нумерологии , затем второе и т.д..многие пересмотрела ). Поняла ,что интересная подача и сама тема волнует . Суть в том, что только в одном увидела видео по поводу двойни ,но так и не нашла ответа , вы разъясняли  в комментариях  по поводу детей двойняшек , за которыми есть возможность понаблюдать и выявить их значимые цифры так сказать . А на счёт взрослых как ? Я из двойни и субъективно точно не сможем уже с сестрой ответить у кого какие качества ..И ещё недопоняла и даже ,что показалось поняла - удивило ), почему у двойни (разнояйцевые близнецы ,не однояйцевые ,если имеет значение ) потенциал на двоих ? И как узнать кто какое качества в себе больше развил и можно ли недостоющие цифры развить ..не обделяя при этом сестру ? Честно не поняла как здесь работает система . И ещё вопросы)) . Накладывает ли отпечаток время рождения двойняшек и берутся ли в расчет имена ? Накладывают ли отпечаток в жизни именно по Вашей системе ?
      08.03.1980 г. 
      Заранее спасибо за ответ !
    • Автор: Наталья Коханец
      Добрый день.
      Мы знаем, что ребенок рождается с качествами, которые соответствуют тестам родителей. Приходит как Урок для них.
      На кого приходит ребёнок, выношенный суррогатной матерью?
  • Комментарии блогов

    • @Natalia Anisimova , спасибо, что поделились своим примером Пример того, как может проявляться качество, когда оно в крайности.    @Виктория Коломоец , я вижу солдата, который постоянно стоит  на посту с прямой выправкой. И хочется, чтобы уже он отдохнул и расслабился
    • У меня впечатление от четверочников - это спасатель, полицейский, судья и палач в одном лице. И действует в такой же последовательности. Людей с такими цифрами чувствую быстро и наблюдаю, потому что смотрю на них, как в зеркало
    • В моём окружении всегда были и есть люди с 44.  Одна из них действительно не может оставить человека без помощи, особенно если просят, быстро включается в проблему, регулярно кого-спасает. Очень этим гордится, любит повторять, что всё благодаря ей! И в то же время этот человек всё время ищет во всех изъяны, часто осуждает людей, так же любит рассуждать на тему "правильно-неправильно". При этом в идентичной ситуации поступает в разы хуже, чем те в кого она тыкала пальцем. НО этому есть СВОЁ
    • @Tigrana Разумова , согласна с Вами, что и человек с четвёркой в норме мог остаться неравнодушным в подобной ситуации и без четвёрки тоже, например, на волне эмоций. Могут влиять конечно другие качества теста и установки из семьи. @Надежда Запека очень интересные личности. Многому учат и удивляют 
    • Такая грань у четверок интересная, вроде и молодцы и все правильно делают, но высокое напряжение и ответственность перед людьми могут обернуться и другой стороной. Последнее время меня поразил случай, когда человек с 44 в тесте скажем не совсем законно поступил по отношению к близкому человеку, но тут тема для размышления очень хорошая, так как и этому поступку можно найти логическое объяснения, если развернуть фокус внимание на личность этого человека, у которого 44 в тесте). Интересные конечно
    • Эта история про меня))...но!!! у меня 4 в норме, а итоговая 3. Я всегда встреваю в подобно рода ситуации, не могу равнодушно отнестись. Правда с возрастом стала разборчивее. В молодости был случай, когда встряла между дерущимися мужиками, размахивающими монтировками. А у мужа 4 итоговая, он  проявляет это качество на бытовом уровне, так сказать в семье, а в социуме скорее является наблюдателем. Правда у него две 3...может поэтому.... именно так!,  он  проявляется это качество?!

Мы в соцсетях: подпишитесь!

×
×
  • Создать...