Почти пустой тест

[Гульнара]

Добрый день! Я недавно только узнала о системе расчёта даты рождения. Подскажите, пожалуйста, что можно сказать о ребенке с датой рождения 10.04.2014? 111111111/22/-/4/-/-/-/-/99? Куда направить? Как воспитать? Буду очень благодарна вам!

[Амирханова Альфира]

@Гульнара, Здравствуйте!

10.04.2014

 

11111	444	-
22	-	-
33	-	9

 

По тесту, 1 психотип, активный, шумный, высокая энергия речи, ( такому ребенку нельзя говорить "закрой рот" и т.д., вследствие чего могут быть респираторные заболевания, ОРЗ, ребенок лидер, творческий, повышенное чувство долга, патриотизм, высокая степень ответственности, высокая "самость" - "я сам", с женским потенциалом, самооценка занижена, упрямый, настырный, отсутствие гибкости.

2 часа назад, Гульнара сказал(а):

Куда направить?

Спорт, творчество (что то делать руками рисование, лепка,мозаика, лего), музыка (вокал), парные танцы. В любом случае, ребенок должен сам выбрать чем он будет заниматься, и это должно доставлять ему удовольствие. 

Присмотритесь к ребенку, понаблюдайте за ним, поанализируйте... почитайте...

 

[Гульнара]

Альфия, Здравствуйте! Огромное спасибо за ответы! Скажите, пожалуйста, а можно ли эти - превратить в +? Что нужно для этого делать? И почему так получается, что человек рождается с такими пустотами? Например, -5, это же чувственность, почему её нет? От кого это зависит? Просто очень много вопросов до сих пор.. Заранее Благодарю за ответ ??

[Алёна Царёва]

@Гульнара Когда есть отклонения от нормы как в + так и в -, это даёт искажение восприятия. Так на -5 ребёнку сложно осознать как её действия отражаются на состоянии родителей. Значит на момент зачатия родители не окончательно разобрались в своих чувствах к друг другу.

Про «перетекание» и наработку качеств вопрос широкий - подробно только в курсе повышения квалификации (часть 1).

Для начала в любом случае лучше начинать с «отработки» психотипа - это те советы, которые дала вам Альфира.

[Гульнара]

Алёна, Здравствуйте! А где можно послушать этот курс?

[Амирханова Альфира]

Здравствуйте, Гульнара!

https://numerolog.club/video/raschet-testa/raschet-testa-video

https://numerolog.club/video/strochki-stolbiki/sochetanie-cifr-v-teste/

 

[Амирханова Альфира]

12 часов назад, Гульнара сказал(а):

Например, -5, это же чувственность, почему её нет?

В тесте нет данной цифры, но это не значит, что данное качество не работает, оно работает, но ситуативно.  

Скажите, а Вы сами, хвалите ребенка? Как он на это реагирует?  При -5, научите его принимать и дарить комплименты. В этом даже могут помочь парные танцы.

Если он с детства поймет все эмоции, в этом Вы должны помочь ребенку, ему легче будет жить во взрослой жизни.

[Гульнара]

Да, всегда хвалю! Он вдохновляется!) Спасибо большое, будем работать!!