Поиск по сайту

Дата рождения: 13.11.2009 Ж Образование: Дочь 13.11.2009 сейчас перешла в 8 класс обычной школы Опыт работы: У дочери опыта работы пока нет, но уже есть свидетельства о профессии рабочего: Кондитер 1 разряда и Повар 3 разряда - проходила специальные курсы на базе колледжа. Дополнительно сейчас проходит обучение на курсах "МедПроф" медицинского направления. Кем мечтали стать в детстве: учитель, продавец, уборщица (мечты ребенка в садике) Сферы деятельности, которые вам интересны сейчас: Дочь наметила для себя такие варианты профессий: - хирург, детский хирург - стоматолог, ортодонт - стюардесса - модель - путешествия - криминальный психолог - следователь Здравствуйте! Я не совсем уверена, что могу задавать сейчас здесь вопрос о профдиагностике дочери, так как на днях я уже получила одну консультацию в теме "О себе", очень благодарна за полученную консультацию, со мной общалась прекрасная консультант. Если возможно будет рассмотреть и этот вопрос, буду очень признательна. Вопрос пишу с согласия дочери, зовут её Алина, 14 лет, 13.11.2009. Хотелось бы попытаться задать Алине правильный вектор в выборе профессии, чтобы ей было максимально интересно в жизни и полезно. Увлечения Алины в детстве: с 4-х лет танцы, в садике были бальные, чудесно ладили с мальчиком-партнером, потом переехали в другой город и Алина пошла в 1 класс школы и увлеклась современной хореографией и хип-хопом. Затем со 2 класса начался балет. Алина совмещала все три вида танцев какое-то время, но в результате продолжила только балет, остальные пришлось оставить. Несколько лет одновременно с балетом, посещала бассейн, английский, один год художественную школу, и затем поступила дополнительно в музыкальную школу. В 11 лет пробовала поступить в Академию танца им. Б. Эйфмана в С-Петербурге, к сожалению (или к счастью) не прошли первый тур, то есть отбор по растяжке и выворотности. Бассейн оставила, объяснила, что физически тяжело стало держаться на воде. Балет, после 6 лет тренировок, пришлось оставить из-за отсутствия возможности посещать свою группу ансамбля, так как в основной школе началась вторая смена и графики не совпадали. Расставание с балетом было болезненное, так как у хореографов были большие планы на Алину, хотя солисткой в ансамбле её не ставили. Алине балет нравился несмотря на постоянные растяжения связок и трудные растяжки. Такая любовь к искусству через боль и терпение (( Может и к лучшему, что оставили? Алина трудяжка, может упорно тренироваться до изнеможения, терпеливая. Даже со школьными заданиями - может до ночи сидеть и кропотливо составлять какой-то проект или презентацию, пока не завершит. И в творчестве - если связала изделие и поняла, что не правильно, то сама распустит и свяжет заново, чтобы было правильно. Сейчас увлеклась фигурным катанием, выступает на соревнованиях любительского уровня, делает успехи в прыжках, тренер её хвалит. Алина нас благодарит, что 2 года назад мы привели её в эту секцию на лёд. В музыкальной школе занимается по классу саксофон третий год, неожиданно для всех поступила на бюджет. Сейчас стала замечать, что иногда ей как бы не хватает дыхания. Дополнительно увлеклась флейтой. Оттого, что не сразу получается читать ноты, особенно в оркестре, когда все ждут от неё результат, замечаю что теряет интерес к инструменту. Насторожило, что последние 1,5 года на ЭКГ фиксируют предсердный ритм и кардиолог нам предложила прекратить занятия на саксофоне и в принципе на духовых из-за этого. Советовались с педагогами - они такого мнения не разделяют. Стоит отметить, что куда бы Алина не пришла: на английский, на вязание, на музыку и другие кружки и секции - материал схватывает на лету. В основной школе конечно не так, как в творчестве, не могу выделить какой-то школьный предмет, который бы давался легко, везде приходится усердствовать. На вопрос о любимом уроке в школе Алина отвечает - столовая ))) Говорит, что лучше воспринимает информацию на слух, чем когда читает. Любит заниматься рассадой. Постоянно что-то выращивает дома из разных семян и это у неё хорошо получается, сейчас у нас растут два деревца высотой 1 метр, пророщенных из зёрнышек авокадо и кустики с ягодами земляники. В начальной школе ходила гулять с атласом-определителем и разглядывала все растения на газонах и птиц. Любит животных, трепетно относится к кошкам, радуется собакам, хотя её кусали в детстве. Несколько раз спасала разных птенцов и голубей. Увлекается рисованием красками на холсте. Книги раньше читала про котов-детективов, потом про больницы, хирургов, помощь людям, немного Гарри Поттера (почему-то он её не увлёк), а сейчас подсела на криминальные триллеры, книги про серийных маньяков. Говорит, что нравятся детективы. Девочка добрая и наивная. Порой сарказм подруг принимает за правду и всему верит. Очень любит, когда ей уделяют всё внимание и хвалят. Остро реагирует на несправедливость. Можно ли понять, к каким профессиям Алине стоит присмотреться? И можем ли мы, как родители (мама 06.10.1981 и папа 24.06.1979) ей в этом помочь?