Поиск по сайту

Дата рождения: 11.12.1991 М Образование: 1-е Инженер, Нефтяной университет УГНТУ, специальность Автоматизация технологических процессов 2-е Магистр в Государственное и муниципальное управление Опыт работы: 5 лет работал в Отделе технологического подключения потребителей к электричеству 1,5 года работаю в Отделе снабжения завода, снабженцем Кем мечтали стать в детстве: В детстве мечтал стать банкиром, работать в банке Художником, хотел играть на скрипке либо на курае Юристом Сферы деятельности, которые вам интересны сейчас: Юридическая, экономическая, психология, возможно быть ди-джеем Добрый день. Не могу понять чем же мне заниматься, какую сферу деятельности взять и развиваться в ней, стать профессионалом? Везде по чуть-чуть, многое что интересно, но хочу уже определиться

Дата рождения: 06.10.1977 Ж Образование: Учусь в Московском Международном Университете "Лингвистика" Опыт работы: Работала воспитателем в садике( но это не мое- у меня же нет 5) Теперь работаю тьютором в школе Кем мечтали стать в детстве: Актрисой Сферы деятельности, которые вам интересны сейчас: Шью для себя и знакомых Какая профессия мне подходит больше?

Дата рождения: 25.01.2005 Ж Образование: Профессиональное Опыт работы: Кем мечтали стать в детстве: Сферы деятельности, которые вам интересны сейчас: Творчество Здравствуйте! Исходя из своего потенциала, я знаю, что я очень творческий человек и хочу связать свою деятельность с творчеством, но не понимаю, в какую из направлений лучше пойти?

Дата рождения: 21.09.1987 Ж Образование: Высшее Опыт работы: Специалист колл-центра, менеджер по работе с клиентами в банке Кем мечтали стать в детстве: Диктор на Тв, учитель Сферы деятельности, которые вам интересны сейчас: Астрология, психология Добрый день! Долгое время в декрете, прошла обучение по астрологии. Проводила консультации. Но сомневаюсь, что это мое. Хочу искать работу офлайн, но не могу определиться в какой сфере. Рассматривала и педагогику, и психологию. Но сомнения, мое это или нет. Надеюсь, на вашу помощь. Благодарю!

Дата рождения: 04.09.1986 М Всём привет. Я знаком со своим тестом. В тесте одна двойка. Она меня немного напрягает. Есть такое, что нужно проделать большой объём работ, но всё не успеваешь. Потом долгое время приходится восстанавливаться. Ну и не хотелось бы, чтобы всё силы остаются на работе. Работаю инженером. Физически не работаю, но приходится очень по многу ходить за рабочий день. Ещё строил свой дом. Мне нравилось. Уставал, но когда видишь результаты, то всё норм. Спортом не занимаюсь, Какие способы есть сохранять свою работоспособность. Высыпаться я стараюсь

Дата рождения: 25.05.1979 М Не знаю что выбрать: 1. Матрицу судьбы 2. ХВД Или ваш Курс обучения

Ваша дата рождения: 18.04.1995 Ж Дата рождения: 01.06.2021 Сын Добрый день, ребенок чересчур активный, агрессивный, упертый, никого и ничего не слушает дома, хотя в садике "паинька", не знаем ,что делать, как себя вести(папа 25.01.1996.г помогите

Дата рождения: 11.04.1995 Ж Образование: Высшее педагогическое. (Спортивное направление) Опыт работы: По образованию ни дня не работала. Последние 4 года работала в IT компаниях. Кем мечтали стать в детстве: Моделью, учителем, бухгалтером Сферы деятельности, которые вам интересны сейчас: Люблю учить языки, иногда интересуюсь нумерологией, люблю рассматривать ремонты помещений. Но это все скорее как хобби в свободное время, не больше)))) Работала последние 4 года в IT-компаниях на позиции специалист технической поддержки, потом выучилась на тестировщика и перешла в другую компанию. Если раньше у меня было 70% коммуникаций и 30% это решение тех.вопросов. То сейчас коммуникации только с несколькими людьми по определенным задачам. Чувствую что интереса не очень много, нужно во все темы вникать, иногда по несколько дней, чтобы протестировать определенную функциональность в программе. Не могу понять в чем мои сильные стороны и иду ли я в правильном направлении, подходящее направление ли я выбрала? Спасибо ;-)

Дата рождения: 14.02.1979 Ж Образование: высшее Опыт работы: 25 лет Кем мечтали стать в детстве: стюардесса, продавец Сферы деятельности, которые вам интересны сейчас: аналитика, психология, продвижение в телеграмм, маркетинг Добрый день. Я 14.02.1979, родилась в 23-45 Вопрос по выбору профессии. Я постепенно пришла к тому, что мне нравится и я умею хорошо делать, это работа с документами и таблицами. Занимаюсь аналитикой. Мне очень нравится, сам процесс, разбираться с цифрами, находить закономерности, особенно если какой-то новый запрос, как его сделать, придумать, реализовать. Но есть один недостаток, я мало общаюсь с людьми, работа удаленная, даже с коллегами редко общаемся. Мне не хватает общения, я на удаленке уже 4 года. Общаться мне нравится и общение с семьёй и родными\близкими не заменяет общения с другими людьми. И еще так как я после 18 час свободна, я бы еще хотела какой-то дополнительный заработок. Еще хотела бы добавить, что у меня еще работа, которая мне нравилась. Занималась я подработкой пока училась в ВУЗе, оформление автомобилей. Тогда чтобы продать, нужно было оформить бланк и после этого авто переоформлял уже на себя новый владелец, сейчас это убрали. Мне тогда нравилось, что я в конкретной узкой теме разбиралась и помогала разобраться людям, некоторые первый раз покупали авто. Но в то же время это не были продажи с моей стороны, люди приходили за услугой, а мне нужно было оформить и рассказать что делать дальше, то есть больше консультирование. Продажи я пробовала, даже в легком варианте, не клиентам, а в формате В2В, оптовая торговля, но мне не нравится-- планы, звонки с навязыванием продукции, скрипты, нестабильность зарплаты. Вопрос такой, верно ли я определила для себя что мое дело это аналитика? И чем мне дополнительно заняться, чтобы было интересно и дополнительно зарабатывать? Мне кажется, что это какое-то консультирование, но в какой сфере не понимаю пока. Спасибо.

Дата рождения: 10/31/87 Ж Образование: Среднее Опыт работы: Графический дизайн Кем мечтали стать в детстве: Не мечтала Сферы деятельности, которые вам интересны сейчас: Дизайн В какой сфере лучше всего реализоваться?

Дата рождения: 08.12.2021 М Образование: Маленький Опыт работы: Нет Кем мечтали стать в детстве: Сферы деятельности, которые вам интересны сейчас: Машинки, площадка, бассейн, сенсорные игры Хочется узнать о предназначении для ребенка, на что сделать упор в детстве, как помочь в реализации и раскрыть все таланты. Сейчас ребенку 2 года, активный, любит быть в кругу людей, но пока не говорит - это тревожит, хотя умственно развит по возрасту. Так же есть сложность в адаптации в детском садике, возможно нужен не государственный, а современный, где все более гибко и воспитатель проявляет любовь к детям и заинтересованность.

Дата рождения: 31.10.1979 Ж Образование: Высшее Опыт работы: Секретарь, Финансовый менеджер, менеджер оптовых продаж косметики,специалист по охране труда Кем мечтали стать в детстве: Учителем начальных классов Сферы деятельности, которые вам интересны сейчас: Астрология, психология. Как понять на кого пройти обучение и какой сфере лучше развиваться чтобы получать удовольствие и реализоваться?

Дата рождения: 18.03.1988 Дата рождения партнёра: 08.11.1989 Женатый человек привязался.Понимание хорошее друг друга ,но и тяжелые также.какие кармические уроки мы должны проити?

Дата рождения: 15.05.1979 Ж Дата рождения партнёра: 27.10.1981 Отнашения с мужем неоднозначны, можно сказать что сошлись на почве того что появился ребёнок, решили попробовать жить вместе, иногда мне кажется что ему все равно, что живёт ради ребёнка, а со мной удобно, помогла ему поступить в техникум.Переехала в другой город чтобы попробовать жить вместе, постаралась на 100% вложиться в отношения, сейчас когда возник вопрос о моей самореализации, он не захотел остаться со мной и детьми, а решил вернуться обратно по месту службы, хотя есть варианты перевода в то место где находимся мы. У меня возникают сомнения что вообще любит ли он меня, нужна ли я.? Или ему просто удобно со мной

Ваша дата рождения: 20.08.1989 Ж Дата рождения: 16.03.2019 Сын На что обратить внимание при воспитании? Какой потенциал? Какие кружки и секции выбирать, чтоб это ему нравилось и принесло пользу?

Ваша дата рождения: 20.08.1989 Ж Дата рождения: 06.10.2012 Дочь Очень сложно бывает с дочкой, очень сильный характер. Как и я в постоянном поиске себя. Занималась плаванием, легкой атлетикой, танцами... Как появляются трудности, бросает и так со всем, хотя выбирает секции и кружки сама. Сейчас ходит в музыкальную школу, ходит на дополнительные занятия по вокалу и английский. Опять же выбрала это всё сама. Ещё хочет научиться рисовать... Вопросы: как научить её доводить дела до конца (у неё лёгкое СДВГ), не портя отношения и не ломая её сильную личность? В каких сферах она будет наиболее успешна? На что обратить внимание?

Я нумеролог с уже очень большим стажем, больше 20-ти лет. И для меня любая цифра в тесте очень о многом говорит. Так вот, сегодня расскажу еще про «единицы». В норме их должно быть две. Этого достаточно, чтобы качество работало. Много, соответственно, 111, 1111, 11111, 111111 и тд. Бывают даже тесты, в которых девять «единиц». Итак, само по себе качество связано с умением говорить, проявлять в мир свои желания, идеи, инициативу. Это потребность общаться, что-то кому-то рассказать, предложить, поделиться своими мыслями. Человек с активными этим качеством постоянно генерирует творческие мысли, вдохновляется и стремится вдохновлять окружающих. В его глазах мир часто выглядит ярким и цветным, такие люди, чаще всего, оптимисты по натуре, их творчество позволяет им находит выход из разных ситуаций, они легко придумывают решения, очень изобретательны. Могут с удовольствием петь, рисовать, стремятся быть с людьми, быть в лидерской позиции. Да, «единицы» - это еще и лидерство, стремление руководить другими. Как правило, те, у кого «единиц» больше нормы, могут быть хорошими администраторами, организуют процесс, в котором участвует много людей. Еще у тех, у кого «единиц» много, может быть речь с очень сильной «волной». Что это значит. Человек, вроде бы, говорит в обычном тоне, с обычной «громкостью», а ему могут говорить: не шуми, помолчи. Особенно это может быть заметно в детстве. Дети с таким качеством – это постоянно работающее радио, у которого сломался выключатель. Дело в том, что чтобы качество реализовывалось, чтобы ребенок себя хорошо чувствовал, был здоров и счастлив, им нужно очень много, почти постоянно, выражать себя, свои мысли, творчество, эту самую «волну». В речи человека с «единицами» «волна» чувств, эмоций, творческого вдохновения очень сильна. И это нормально. Такое уж качество. Но вы встретите и такие случаи, когда у человека «единиц» много, но он молчит, не выражает себя. И вместе с этим часто раздражен, устал, и еще может быть «занудой». Что такое «зануда» - он как бы ноет. Фактически, он так «сбрасывает» излишки качества. Просто раз он не может сделать этого через разрешение и свободу, то он будет «ныть», «зудеть» и тоже по-своему реализовать потенциал. Не удивляйтесь, тех, у кого, «единицы» подавлены с детства, достаточно много. Ничего удивительно, родителям просто было проще ребенку сказать «помолчи», чем искать вариант, где он может петь, рисовать, проявлять свое творчество и инициативу. Да, родители очень устают от того, что он все время что-то хочет или предлагает. Но надо понимать, что родился он таким вовсе не случайно, он именно таким вам нужен. Присмотритесь повнимательнее. Возможно, в его проявлении вы увидите то, чему вам полезно у него научиться. Ну, что ж, понимаю, что этого мало, что вам хочется узнать сразу больше. Но на этом пока сегодня все.

Ваша дата рождения: 07.01.1975 Ж Дата рождения: 14.06.2006 Сын Ка наладить отношения с ребенком и помочь в выборе професии

Здравствуйте! У меня очень талантливый ребёнок, ему много даётся без особого труда, но если он сталкивается с трудностями он сразу же бросает это дело, я же со своей стороны ( 15.04.1988) пытаюсь на него давить? а ещё он очень ласковый и тактильный ребёнок, но что не по нему, или если я делаю ему замечание он начинает рунаттся, обзываться . Хочу понять как мне себя вести, чтобы не сломать его

Здравствуйте! У меня похожая проблема. Только дочери 14. Учится из-под палки, хамит, орет по любому поводу. Порядок - это вообще не тронь! И разговариваем с ней, и по-плохому, и по-хорошему, как говорится. И я, и муж, и сын (старше ее на 10 лет). Ничего не помогает... Еще и довела себя до жуткого вида. 100 кг. веса! Я в отчаянии... Даты рождения: дочь 12.08.2006; я 27.07.1970 (Не знаю, может не в тот раздел написала, перенаправьте, пожалуйста, если не туда. Я оплатила экспресс консультацию)

Добрый день. Наши отношения с дочкой в постоянном напряжении. Ей всего 8 лет. Она постоянно хамит, ее очень сложно приучить к дисциплине, режиму. Посоветуйте пожалуйста, в каком месте мне вести себя немного расслабленно? Может я чрезмерно пытаюсь приучить ее к порядку? Спасибо.

Инициатива – очень важное качество для нас с вами, но давайте поймем, как его использовать, что на что похоже и где оно полезно, а где не очень. В тесте за проявление и наличие инициативы отвечают «единицы». Для того, чтобы качество было в норме, их должно быть две. Этого достаточно, чтобы человек понимал, чего хочет, проявлял в мир свои желания, находил решения для своих вопросов и мог проявить творчество в жизни. Инициатива – это тоже творчество. Человек что-то предлагает. То есть часто мы воспринимаем инициативу именно как направленное на других качество. Те, у кого «единиц» много, очень часто так делают: рассказывают, что и почему лучше сделать, или еще рассуждают о том, как это сделать лучше, ко всему, что есть в мире, прилагают свое желание, творческую мысль. Я сама такая, у меня 111, поэтому часто я придумываю, как и что можно сделать еще лучше. И иной раз от одних только мыслей на тему делания жизни краше уже устаю. Так вот, эта самая инициатива у человека везде присутствует. На работе, дома, в любых отношениях с любыми людьми. С одной стороны, это замечательно: человек творческий, всегда найдет выход, что-то придумает, чтобы самому жить дальше, и всем остальным тоже. Но иногда, когда он устал, как правило, превращается в зануду, становится раздражительным, уходит в самоедство. Потому что ему хочется что-то, мысль пришла, а он не может, физически устал. Или еще может быть так: он предлагает много хорошего и полезного, но друзья, любимые люди или начальник этого почему-то не ценят. Инициатива начинает разрушать, мешать в работе и в общении. Дело в том, что лучшая инициатива - это когда она направлена либо в функцию на работе, нужно, например, придумать детям урок так, чтобы им было интересно, если вы учитель в школе, например, или на себя самого, на свою жизнь, на делание ее классной. Знаете простой алгоритм, как стать счастливым=успешным=реализованным человеком? Он так прост, что про него часто все забывают. Выглядит он так: пришло желание – сделай хотя бы шаг – что-то уже получишь точно, не всегда то, что буквально хотел, но опыт точно приобретешь. В цифрах он выглядит так: 1 (хочу, мечтаю, есть мысль, инициатива, желание) + 2 (могу, есть силы, энергия) = 3 (материальные вещи, знания, опыт, практичный результат, новые связи, какая-то выгода). И если посмотреть на жизнь проще, то именно такой путь всегда приводит к хорошей счастливой жизни: ХОЧУ-ДЕЛАЮ-ИМЕЮ. Вроде, просто)) Но так бывает, что наша инициатива, наше замечательное хочу ориентировано на других людей. По разным причинам это происходит: неуверенность в себе, страх ошибок (другим-то предлагать проще, ведь это их жизнь, вот пусть они потом и разбираются, желание быть полезным, хорошим, сделать лучше и тд. А крайне важно «завернуть» свою инициативу на себя понять, чего хочется для себя. И начать что-то делать. Банально, не правда ли? Перестать что-то кому-то предлагать, фантазировать, что можно было бы еще сделать, а «замолчать» и уйти в процесс.