Поиск по сайту

Дата рождения: 13.11.2009 Ж Образование: Дочь 13.11.2009 сейчас перешла в 8 класс обычной школы Опыт работы: У дочери опыта работы пока нет, но уже есть свидетельства о профессии рабочего: Кондитер 1 разряда и Повар 3 разряда - проходила специальные курсы на базе колледжа. Дополнительно сейчас проходит обучение на курсах "МедПроф" медицинского направления. Кем мечтали стать в детстве: учитель, продавец, уборщица (мечты ребенка в садике) Сферы деятельности, которые вам интересны сейчас: Дочь наметила для себя такие варианты профессий: - хирург, детский хирург - стоматолог, ортодонт - стюардесса - модель - путешествия - криминальный психолог - следователь Здравствуйте! Я не совсем уверена, что могу задавать сейчас здесь вопрос о профдиагностике дочери, так как на днях я уже получила одну консультацию в теме "О себе", очень благодарна за полученную консультацию, со мной общалась прекрасная консультант. Если возможно будет рассмотреть и этот вопрос, буду очень признательна. Вопрос пишу с согласия дочери, зовут её Алина, 14 лет, 13.11.2009. Хотелось бы попытаться задать Алине правильный вектор в выборе профессии, чтобы ей было максимально интересно в жизни и полезно. Увлечения Алины в детстве: с 4-х лет танцы, в садике были бальные, чудесно ладили с мальчиком-партнером, потом переехали в другой город и Алина пошла в 1 класс школы и увлеклась современной хореографией и хип-хопом. Затем со 2 класса начался балет. Алина совмещала все три вида танцев какое-то время, но в результате продолжила только балет, остальные пришлось оставить. Несколько лет одновременно с балетом, посещала бассейн, английский, один год художественную школу, и затем поступила дополнительно в музыкальную школу. В 11 лет пробовала поступить в Академию танца им. Б. Эйфмана в С-Петербурге, к сожалению (или к счастью) не прошли первый тур, то есть отбор по растяжке и выворотности. Бассейн оставила, объяснила, что физически тяжело стало держаться на воде. Балет, после 6 лет тренировок, пришлось оставить из-за отсутствия возможности посещать свою группу ансамбля, так как в основной школе началась вторая смена и графики не совпадали. Расставание с балетом было болезненное, так как у хореографов были большие планы на Алину, хотя солисткой в ансамбле её не ставили. Алине балет нравился несмотря на постоянные растяжения связок и трудные растяжки. Такая любовь к искусству через боль и терпение (( Может и к лучшему, что оставили? Алина трудяжка, может упорно тренироваться до изнеможения, терпеливая. Даже со школьными заданиями - может до ночи сидеть и кропотливо составлять какой-то проект или презентацию, пока не завершит. И в творчестве - если связала изделие и поняла, что не правильно, то сама распустит и свяжет заново, чтобы было правильно. Сейчас увлеклась фигурным катанием, выступает на соревнованиях любительского уровня, делает успехи в прыжках, тренер её хвалит. Алина нас благодарит, что 2 года назад мы привели её в эту секцию на лёд. В музыкальной школе занимается по классу саксофон третий год, неожиданно для всех поступила на бюджет. Сейчас стала замечать, что иногда ей как бы не хватает дыхания. Дополнительно увлеклась флейтой. Оттого, что не сразу получается читать ноты, особенно в оркестре, когда все ждут от неё результат, замечаю что теряет интерес к инструменту. Насторожило, что последние 1,5 года на ЭКГ фиксируют предсердный ритм и кардиолог нам предложила прекратить занятия на саксофоне и в принципе на духовых из-за этого. Советовались с педагогами - они такого мнения не разделяют. Стоит отметить, что куда бы Алина не пришла: на английский, на вязание, на музыку и другие кружки и секции - материал схватывает на лету. В основной школе конечно не так, как в творчестве, не могу выделить какой-то школьный предмет, который бы давался легко, везде приходится усердствовать. На вопрос о любимом уроке в школе Алина отвечает - столовая ))) Говорит, что лучше воспринимает информацию на слух, чем когда читает. Любит заниматься рассадой. Постоянно что-то выращивает дома из разных семян и это у неё хорошо получается, сейчас у нас растут два деревца высотой 1 метр, пророщенных из зёрнышек авокадо и кустики с ягодами земляники. В начальной школе ходила гулять с атласом-определителем и разглядывала все растения на газонах и птиц. Любит животных, трепетно относится к кошкам, радуется собакам, хотя её кусали в детстве. Несколько раз спасала разных птенцов и голубей. Увлекается рисованием красками на холсте. Книги раньше читала про котов-детективов, потом про больницы, хирургов, помощь людям, немного Гарри Поттера (почему-то он её не увлёк), а сейчас подсела на криминальные триллеры, книги про серийных маньяков. Говорит, что нравятся детективы. Девочка добрая и наивная. Порой сарказм подруг принимает за правду и всему верит. Очень любит, когда ей уделяют всё внимание и хвалят. Остро реагирует на несправедливость. Можно ли понять, к каким профессиям Алине стоит присмотреться? И можем ли мы, как родители (мама 06.10.1981 и папа 24.06.1979) ей в этом помочь?

Ваша дата рождения: 18.04.1995 Ж Дата рождения: 01.06.2021 Сын Добрый день, ребенок чересчур активный, агрессивный, упертый, никого и ничего не слушает дома, хотя в садике "паинька", не знаем ,что делать, как себя вести(папа 25.01.1996.г помогите

Дата рождения: 17.11.1992 Ж Здравствуйте. Пожалуйста подскажите чем мне лучше заниматься чтобы развиваться,становиться сильнее и выйти в реализацию.Благодарю.

Дата рождения: 31.10.1979 Ж Образование: Высшее Опыт работы: Секретарь, Финансовый менеджер, менеджер оптовых продаж косметики,специалист по охране труда Кем мечтали стать в детстве: Учителем начальных классов Сферы деятельности, которые вам интересны сейчас: Астрология, психология. Как понять на кого пройти обучение и какой сфере лучше развиваться чтобы получать удовольствие и реализоваться?

Дата рождения: 15.11.2001 М Образование: Высшее (инженерное) Опыт работы: Медиа маркетинг, публичные выступления, продюсирование ТВ и личностей Кем мечтали стать в детстве: Программистом Сферы деятельности, которые вам интересны сейчас: Медиа (телеведущий) Доброго времени суток! Совсем недавно пошел работать продюсером на телевидении. В последнее время понимаю, что очень хочу поменять вид деятельности и пойти в кадр уже как телеведущий (продюсер занимается внутренней работой за кадром). И тут созрели вопросы: Стоит ли? Есть ли для этого потенциал и возможности по нумерологии или лучше не рисковать и оставаться за кадром? Заранее спасибо большое за ответ ❤️

Дата рождения: 18.01.2009 Ж Образование: Учится в школе, перешла в 7 класс Опыт работы: Не работала Кем мечтали стать в детстве: Не знает Сферы деятельности, которые вам интересны сейчас: Нравится восточная культура, Какие профессии подходят дочери, чем лучше заниматься чтобы найти себя в жизни и реализовать я.

Дата рождения: 15.05.1979 Ж Образование: Высшее Опыт работы: Работала предпринимателем 7 лет торговля, потом в страховой организации по мед направлению, общение с людьми с организациями, заключение договоров, сейчас работаю в поликлинике занимаюсь статистикой Кем мечтали стать в детстве: Не было мечты Сферы деятельности, которые вам интересны сейчас: Хочу заниматься бумажной работой, сейчас занимаюсь статистикой нравится, хотела бы изучать китайский язык т. К я знаю на уровне разговорного, хотела бы научиться шить вещи. После окончания мед. Вуза по профессии не работала, прошло уже около 20 лет, думаю вернуться в медицину, но в не в терапию т. Е непосредственное общение с больными, а заниматься статистикой или такого рода работой, стоит ли мне этим заниматься, или медицина это совсем не моё? И в каких видах деятельности или профессии мне лучше заниматься?

Дата рождения: 25.04.2006 Ж Образование: Учится в школе перешла в 10 класс Опыт работы: Увлекается фотографией прошла курсы, есть чувство вкуса, любит ухаживать за собой, стильно одеваться. Кем мечтали стать в детстве: Играла в кукла, была в роле матери. Сферы деятельности, которые вам интересны сейчас: Увлекается танцами, но быстро устаёт физически и утрачивает интерес. Фотография белее интересна Подскажите пожалуйста какое предназначение у мой дочери, подходящие для неё профессии? Какие увлечения будут заряжать ее энергий?

Ваша дата рождения: 23.01.1988 Ж Дата рождения: 09.11.2021 Сын Посмотрите пожалуйста потенциал ребенка,какие спомобности и сильные стороны,на что нужно обратить внимание в первую очередь при воспитании

Ваша дата рождения: 20.08.1989 Ж Дата рождения: 16.03.2019 Сын На что обратить внимание при воспитании? Какой потенциал? Какие кружки и секции выбирать, чтоб это ему нравилось и принесло пользу?

Ваша дата рождения: 20.08.1989 Ж Дата рождения: 06.10.2012 Дочь Очень сложно бывает с дочкой, очень сильный характер. Как и я в постоянном поиске себя. Занималась плаванием, легкой атлетикой, танцами... Как появляются трудности, бросает и так со всем, хотя выбирает секции и кружки сама. Сейчас ходит в музыкальную школу, ходит на дополнительные занятия по вокалу и английский. Опять же выбрала это всё сама. Ещё хочет научиться рисовать... Вопросы: как научить её доводить дела до конца (у неё лёгкое СДВГ), не портя отношения и не ломая её сильную личность? В каких сферах она будет наиболее успешна? На что обратить внимание?

Ваша дата рождения: 18.05.1985 Ж Дата рождения: 08.07.2011 Сын Раскройте, пожалуйста, потенциал моего сына 08.07.2011. Как помочь раскрыться? Парень он рассеянный, все забывает на ходу. Из интересов- лего-конструкторы, лепка из пластилина, и конечно же, компьютерные игры. Благодарю.

Дата рождения: 15.03.1991 Ж Добрый день! Пишу с целью узнать больше о себе. Так как я натура противоречивая и сама себя порой не знаю. Хочу узнать свои сильные качества, какие надо отработать для гармонизации личности. В чем моя уникальность? Мое предназначение в жизни. Заранее спасибо.

Дата рождения: 09.12.1988 Ж Образование: Средне-специальное Опыт работы: Интернет-маркетолог Кем мечтали стать в детстве: Певицей/актрисой Сферы деятельности, которые вам интересны сейчас: Работа в сфере кино, декоратор, сценарист Выгорела в работе, не вижу в своей работе смыла, сильно прокрастинирую на работе. Хочу сменить сферу, чтобы чувствовать удовлетворение от работы.

Дата рождения: 29.11.1979 Ж Подскажите пожалуйста какие у меня сильные качества , на что сделать упор?

Дата рождения: 12.07.1983 М Образование: Высшее Опыт работы: Кем мечтали стать в детстве: Сферы деятельности, которые вам интересны сейчас: Я ничего в этом не понимаю, но нравится искусство. В какой области уменя получится добится успеха больше всего? Мои сильные стороны?

Дата рождения: 26.09.1976 М Образование: Высшее, Учитель физики и информатики. Аспирантура по физике (бросил) Опыт работы: Во время учебы в ВУЗе и сразу после его окончания, в течение 10 лет в преподавал в университете, где и учился. Параллельно, вел занятия для школьников, а также курсы пользователей компьютера для взрослых, руководил отделом автоматизации вычислительного центра, писал программы на заказ. С конца 2004 года устроился в электроэнергетику сопровождать SCADA-систему. Через год предложили должность начальника, но я отказался, т.к. чувствовал себя не комфортно в этой сфере, никак не мог понять, почему. Да и сейчас не понимаю - прикладываю все жизненные силы, чтобы делать работу, как можно лучше, а на выходе - постоянные сбои, ошибки, недовольство руководства и коллег. Кем мечтали стать в детстве: 1. Волшебником, как в сказках Носова про Незнайку. 2. Водителем трамвая. 3. Учителем английского языка. 4. Экономистом или юристом. 5. Программистом. 6. Инвестором. Сферы деятельности, которые вам интересны сейчас: Программирование. Тестирование. Инвестирование. Космос. Транспорт (Авиация, Железная дорога) Закон и порядок Иностранные языки. Психология Эзотерика (устройство мира, человека, нумерология, астрология, 4 Путь Гурджиева, Восточная философия, Православие) Спорт (лыжи, коньки, велосипед, плаванье, борьба, восточные единоборства, бодибилдинг) Фотография Музыка Кино Вокал Мода Путешествия Здоровье Майнинг Где и кем работать - оптимальная профессия и сфера деятельности?

Дата рождения: 12.01.2004 М Образование: 11 класс Опыт работы: Кем мечтали стать в детстве: нет ответа Сферы деятельности, которые вам интересны сейчас: строительство и архитектура, развитие бизнеса Добрый вечер. Я бабушка этого парня. Изучаю нумерологию по книге А.Даниловой. Очень все ясно и понятно в начале, а вот с выбором профессии встала в тупик, у парня больше половины теста прочерки. Он весь в смятении, хотя если чем заинтересуется изучает глубоко и излагает доступным языком. Сферы познания разные ( есть даже сферы познания мира).Начала расшифровывать его тест по дате рождения слушал внимательно, возражений не было, даже сам проговаривал как должен отрабатывать тест. На всякий случай пишу даты рождения его родителей мать 22,02,1980 (моя дочь), отец 30,08,1983. Видит направление в профессиях это : строительство и архитектура или развитие бизнеса

Дата рождения: 11.12.1994 Ж Образование: Студентка юридического факультета. Опыт работы: Работала секретарем у адвоката, 2.5 года но мне не нравилос хотя у меня очень хорошо получалась. Кем мечтали стать в детстве: У меня не когда не было яркого интереса не к чему. боле того, у меня быстра пропадает интерес продалжать что то делать. Но все же у меня творчиский подход к любому делу, люблю делать по своиму. Люблу придумовать, песать и т.д. Сферы деятельности, которые вам интересны сейчас: Я думала о нескильких разных напровлений: графический дезайнер, кондитер или вообще програмист - аналист. буду рада и вашем идеем на шет возможного направления для меня. תודה רבה

Я нумеролог с уже очень большим стажем, больше 20-ти лет. И для меня любая цифра в тесте очень о многом говорит. Так вот, сегодня расскажу еще про «единицы». В норме их должно быть две. Этого достаточно, чтобы качество работало. Много, соответственно, 111, 1111, 11111, 111111 и тд. Бывают даже тесты, в которых девять «единиц». Итак, само по себе качество связано с умением говорить, проявлять в мир свои желания, идеи, инициативу. Это потребность общаться, что-то кому-то рассказать, предложить, поделиться своими мыслями. Человек с активными этим качеством постоянно генерирует творческие мысли, вдохновляется и стремится вдохновлять окружающих. В его глазах мир часто выглядит ярким и цветным, такие люди, чаще всего, оптимисты по натуре, их творчество позволяет им находит выход из разных ситуаций, они легко придумывают решения, очень изобретательны. Могут с удовольствием петь, рисовать, стремятся быть с людьми, быть в лидерской позиции. Да, «единицы» - это еще и лидерство, стремление руководить другими. Как правило, те, у кого «единиц» больше нормы, могут быть хорошими администраторами, организуют процесс, в котором участвует много людей. Еще у тех, у кого «единиц» много, может быть речь с очень сильной «волной». Что это значит. Человек, вроде бы, говорит в обычном тоне, с обычной «громкостью», а ему могут говорить: не шуми, помолчи. Особенно это может быть заметно в детстве. Дети с таким качеством – это постоянно работающее радио, у которого сломался выключатель. Дело в том, что чтобы качество реализовывалось, чтобы ребенок себя хорошо чувствовал, был здоров и счастлив, им нужно очень много, почти постоянно, выражать себя, свои мысли, творчество, эту самую «волну». В речи человека с «единицами» «волна» чувств, эмоций, творческого вдохновения очень сильна. И это нормально. Такое уж качество. Но вы встретите и такие случаи, когда у человека «единиц» много, но он молчит, не выражает себя. И вместе с этим часто раздражен, устал, и еще может быть «занудой». Что такое «зануда» - он как бы ноет. Фактически, он так «сбрасывает» излишки качества. Просто раз он не может сделать этого через разрешение и свободу, то он будет «ныть», «зудеть» и тоже по-своему реализовать потенциал. Не удивляйтесь, тех, у кого, «единицы» подавлены с детства, достаточно много. Ничего удивительно, родителям просто было проще ребенку сказать «помолчи», чем искать вариант, где он может петь, рисовать, проявлять свое творчество и инициативу. Да, родители очень устают от того, что он все время что-то хочет или предлагает. Но надо понимать, что родился он таким вовсе не случайно, он именно таким вам нужен. Присмотритесь повнимательнее. Возможно, в его проявлении вы увидите то, чему вам полезно у него научиться. Ну, что ж, понимаю, что этого мало, что вам хочется узнать сразу больше. Но на этом пока сегодня все.

Здравствуйте! Очень хотим,чтоб дочка нашла кружок для своего развития и удовольствия. Я против принудиловки,в этом плане. Самое долгое куда она ходила-это гимнастика,но я не уверена,что ей нравится. И сама она не понимает,хочет она заниматься там или нет. Недавно решили все-таки уйти с художественной гимнастики,т..к заниматься дома она не хочет, а результатов особых нет и пропускать домашние тренировки не стоит. И теперь она то говорит,что просто привыкла и будет скучать по тренеру,но согласна,что лучше сменить кружок. То говорит,что все же вернется туда. Я вижу что ей тяжело,но не знаю как помочь. Сейчас рассматриваем в качестве замены ашехару каратэ и танцы. Подскажите,пожалуйста, есть какие-то рекомендации в этом плане?

Здравствуйте, помогите мне с правильностью выбора профессии при одной 2 в матрице. За плечами пед.университет и худ.образование( художник). Много курсов( фотошоп, курсы дизайн интерьеров, фотографии) и потрачено много финансов, но в работе это не пригодилось. Часто подрабатывала няней , а это маленькие дети. И вот изучая свою матрицу, я обнаружила, что у меня совсем нет 5. А я твердо нацелена на творческую деятельность с детьми в худ.школе("+ "это творчество, живопись- это мое однозначно, это радует и вдохновляет, а "минус" это дети, от которых вроде как устаешь , но и в тоже время получаешь "+" о того, что даешь знания ....) Как же тут быть? И финансов особо не прибавить за такие труды... Но, себя успокаиваю, что это временно , годик-два.... Мне нравится фотография. Но, нужно вкладываться в технику финансами, есть сомнения, а вдруг не пойдет. Тем более фотографов очень много. Опыт был в основном в фотографировании собачек бездомных на пристройство, опыт положительный, людям нравится. Возможно ретушь фотографии так как я прошла курсы фотошопа объединить с фотографией? Но у меня одна 2, хотя две 6. Смогу ли я вытянуть? Мне кажется, что в этом больше смысла в отличие от худ.школы, так как оплата труда больше и нет детишек. Что вы скажете за дизайн интерьеров? Возможно это тоже мое, но обучаясь , я словила себя на мысли, что я не смогу, страхи и сомнения меня одолели. Интересуюсь психологией, таро. Очень жду вашего ответа. Спасибо. #однадвойка #нетпятерки

Добрый день, только недавно начала изучать эту тему. Помогите, пожалуйста, расшифровать матрицу и график судьбы и воли. Мне сейчас 38 лет, по графику в 36 лет был точкой скачка вниз до 2 по судьбе и 3 по воле. В этот период действительно произошла очень болезненная ситуация в личной жизни с мужем, а также потеря работы. До сих пор не могу избавиться от негативных эмоций. Также не могу найти себя в профессиональной области. Нахожусь в подвешенном состоянии, ничего не получается. По графику приближаюсь к точке пересечения линий судьбы и воли как это истолковать?

Помогите разобрать карту и график судьбы и воли совпадает

Добрый вечер! Подскажите, у моей дочки по тесту получилось 7 шт. единичек. Что это значит?