О детях и родителях
- потенциал детей до 18 лет
- способы помочь им в реализации и наработке качеств
- взаимопонимание взрослых детей и родителей
46 тем в этом разделе
-
- 5 ответов
- 13,8k просмотров
Ваша дата рождения: 20.08.1989 Ж Дата рождения: 06.10.2012 Дочь Очень сложно бывает с дочкой, очень сильный характер. Как и я в постоянном поиске себя. Занималась плаванием, легкой атлетикой, танцами... Как появляются трудности, бросает и так со всем, хотя выбирает секции и кружки сама. Сейчас ходит в музыкальную школу, ходит на дополнительные занятия по вокалу и английский. Опять же выбрала это всё сама. Ещё хочет научиться рисовать... Вопросы: как научить её доводить дела до конца (у неё лёгкое СДВГ), не портя отношения и не ломая её сильную личность? В каких сферах она будет наиболее успешна? На что обратить внимание?
-
✔ Потенциал сына
Катерина С- 3 ответа
- 2k просмотров
Ваша дата рождения: 18.05.1985 Ж Дата рождения: 08.07.2011 Сын Раскройте, пожалуйста, потенциал моего сына 08.07.2011. Как помочь раскрыться? Парень он рассеянный, все забывает на ходу. Из интересов- лего-конструкторы, лепка из пластилина, и конечно же, компьютерные игры. Благодарю.
-
✔ О родителях и детях
Екатерина Запруцкая- 8 ответов
- 3,2k просмотров
Дата рождения: 24.01.1973 М Нет взаимопонимания с дочерью 23.06.1996. Как наладить и на что обратить внимание?
-
✔ Дети
Татьяна ильина- 3 ответа
- 3,8k просмотр
Ваша дата рождения: 09.11.1979 Ж Дата рождения: 11.02.2014 Сын Добрый день. Мальчик Артём. Очень подвижный, но рассеянный. Какие его сильные и слабые качества и на что обратить внимание при его воспитании. Любит играть, и очень много разговаривает не по теме.
-
✔ Отношения с ребёнком
Анна3- 3 ответа
- 2,7k просмотров
Ваша дата рождения: 23.11.1985 Ж Дата рождения: 15.03.2013 Дочь Добрый день. Дочка учится во 2 классе, творческая девочка, занимается вокалом, ходит в театральную студию. Стали возникать проблемы с тем, что она всё делает бегом, торопится, вроди бы и хочет быть лидером , в каких-то моментах любит быть в центре внимания, похвалу, но в результате лени или не желания сделать медленно, но верно, получает плохие результаты в школе, например, её это расстраивает. Я со своей стороны начинаю настаивать на своём, иногда ругаюсь, говоря, что бросим все занятия, если нет усердия, это тоже её не устраивает. Вопрос как мне монитивировпть её, как донести, что нужен во…
